自信自立：党的创新理论体系化学理化研究 作者：中国人民大学马克思主义学院 书号：347172 定价：￥168 元 字数：338 千字 印次：1-1 开本：异16 出版时间：2025-12-19 ISBN：978-7-300-34717-2 包装：平

内容简介 本书立足新时代党的理论创新与实践发展，以推进党的创新理论体系化、学理化为研究主线，深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵、逻辑架构与时代意义。通过对“六个坚持”的世界观方法论、中国式现代化理论体系、人类文明新形态等重大概念的体系化梳理，深刻揭示党的创新理论所蕴含的哲学根基、历史逻辑与实践指向。全书着力突破局部化、片段化阐释的局限，从马克思主义中国化时代化的整体视野出发，系统论证党的理论如何通过“两个结合”实现守正创新，并在体系建构中彰显其对中国特色社会主义发展、世界社会主义运动乃至人类文明进步的普遍意义。作为中国人民大学马克思主义理论学科建设成果之一，本书积极响应加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的时代要求，致力于从学理层面深化对党的创新理论的整体性、系统性把握，为推动马克思主义理论学科高质量发展、提升中国自主知识体系的引领力与影响力提供扎实的学术支撑。 作者介绍 中国人民大学马克思主义学院成立于1996年，由始建于1964年的马列主义发展史研究所和始建于1986年的马克思主义理论教育研究所合并组建而成，是国内最早成立的马克思主义学院之一，汇聚了一大批学贯中西、德高望重的学术大家，建成了国内专业和层次最为完整的马克思主义理论及相关学科体系。学院拥有全国普通高校马克思主义理论学科中唯一的国家级重点一级学科，该学科入选国家“双一流”建设重点学科，在最近两轮学科评估中连续获评“A+”。学院以独特的历史、雄厚的学术底蕴、一流的教学科研成果，被誉为马克思主义理论教学与研究的高地、马克思主义理论高端人才培养的重镇。 目 录 体系化学理化研究篇 习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的贡献 秦 宣 习近平新时代中国特色社会主义思想体系化的学理探究 陶文昭 习近平生态文明思想话语体系初探 张云飞 习近平传统文化观述论 杨凤城 试论 “全面从严治党” 的理论价值 杨德山 习近平文化思想中的本体论研究 宋友文 习近平对科学社会主义的坚持和发展 陈 崎 习近平关于生态文明建设的思想略论 李玉峰 习近平总书记关于党的自我革命的重要思想及其原创性贡献 周家彬 深入把握中国特色社会主义法治体系的原创性贡献 杨子强 重大理论和实践问题研究篇 深刻把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的理论意蕴 王 易 论中国特色社会主义创造了人类文明新形态 刘建军 历史主动精神的科学内涵 侯衍社 “驾驭资本” 与中国式现代化的理论思考 郗 戈 “共同价值” 不是西方所谓 “普世价值” 汪亭友 中国式现代化新道路的政治经济学分析 常庆欣 人民至上：当代中国社会建设的鲜明特质 董 佳 从三个历史决议看中国共产党的百年马克思主义观 欧阳奇 劳动力再生产的金融化 —— 资本的金融掠夺 马慎萧 论新发展格局的 “独特优势” 孙宗伟 论全面深化改革与中国式现代化的关系 路克利 人民代表大会制度对于推进中国式现代化的优势路径探析 —— 以全国人大社会保障工作实务为例 刘进伟 中国式现代化对西方生态现代化理论的突破 兰 洋 海外学者对世界百年未有之大变局下中国角色的认知 陈明琨

精彩样章

为系统总结中国人民大学马克思主义学院20年来学科建设经验，集中呈现学术研究成果，特将学院教师在党的创新理论体系化学理化研究、马克思主义理论学科学术研究、思想政治理论课教育教学研究三个领域的代表性成果汇编起来，形成共计三册的系列文集：《自信自立：党的创新理论体系化学理化研究》《守正创新：马克思主义理论学科学术研究》《启智润心：思想政治理论课教育教学研究》。三册文集相互贯通、各有侧重，共同体现学院坚持“马院姓马、在马言马”的根本原则，反映学院在推进马克思主义理论学科建设、构建中国哲学社会科学自主知识体系、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人方面取得的扎实进展，可为理论研究者、思想政治理论课教师和关心马克思主义理论学科建设的同志提供参考。 我们希望以三册文集的编辑出版为契机，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步团结哲学社会科学“五路大军”，以马克思主义理论学科体系、学术体系和话语体系建设为抓手，持续增强中国自主知识体系的思想引领力、理论原创力和学术影响力。 一是坚持“两个结合”，筑牢马克思主义理论学科自主知识体系建构的“根”与“源”。扎根中国大地、赓续中华文脉，将中华民族的伟大精神和丰富智慧深层次地注入马克思主义理论研究，运用马克思主义科学的世界观和方法论研究、解决中国实际问题，使当代马克思主义理论既有文明长河的深度浸润，更有回答时代之问的磅礴力量。 二是聚焦党的创新理论，提升马克思主义理论学科自主知识体系建构的“质”与“效”。通过有组织、跨学科、协同式重点研究，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想哲学基础、科学体系、原创性贡献、实践导向、历史地位和世界意义的理解和把握，推进党的创新理论体系化学理化。 三是强化传播效能，把握马克思主义理论学科自主知识体系建构的“时”与“势”。在“人类知识的总和”中汲取优秀思想文化资源来创新和发展党的理论，同时不断将中国经验提炼升华为标识性概念和易于被国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述，引导国际学术界展开研究和讨论，增强马克思主义理论学科的学术话语权、国际影响力。 习近平总书记指出：“马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。”实践发展永无止境，我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。马克思主义理论学科建设的任务不是轻了，而是更重了。 面向未来，我们要准确把握发展规律，不断深化研究把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，使马克思主义理论研究呈现出具有原则高度的大视野、大格局、大气象，为续写马克思主义中国化时代化新篇章、加快构建中国哲学社会科学自主知识体系做出新的更大贡献。我相信，马克思主义理论学科必将以更加昂扬的姿态，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实学理支撑，为人类社会通向更加美好的未来贡献智慧和力量。