《孙子兵法》和《三十六计》是我国古代两部杰出的军事理论著作。书中的思想不仅被人们应用于军事指挥中，也广泛应用于工作和学习中。本书在收录这两部著作的基础上，进一步对原书的理论进行闹释，包括对重难点字词、原文语句进行解释，对原文的思想进行点评，以案例来进一步展示这两部军事理论著作的军事思想在实践中的运用。本书对于人们正确处理工作和生活中的问题具有积极的借整意义。

李海涛 天津师范大学历史文化学院教授，原历史系副主任，天津师范大学教学督导组文科组成员、组长，天津师范大学关心下一代工作委员会报告团成员，天津市社会科学界联合会科普宣讲团成员，天津市孙子兵法研究会会长（现为荣誉会长）。著有《文史之辩：历史教学中的文史结合研究》，参编《中国史学史简明教程》《中国史学史》《历史的启迪》《新编社会发展史》《诚信导论新编》《絮语》等书籍十余部。发表《历史教学呼唤文史结合》等论文十余篇。孙武 字长卿，齐国人。春秋末期思想家，兵家奠基人。世人尊称;孙子或;孙武子。

孙子兵法第一篇 始计篇第二篇 作战篇第三篇 谋攻篇第四篇 军形篇第五篇 兵势篇第六篇 虚实篇第七篇 军争篇第八篇 九变篇第九篇 行军篇第十篇 地形篇第十一篇 九地篇第十二篇 火攻篇第十三篇 用间篇

三十六计第一计 瞒天过海第二计 围魏救赵第三计 借刀杀人第四计 以逸待劳第五计 趁火打劫第六计 声东击西第七计 无中生有第八计 暗度陈仓第九计 隔岸观火第十计 笑里藏刀

传统文化是一种精神流动体，每一个时 期都需要我们]给它以当代的解释。 宁宗一 当我们看待万事万物时，我们可以放开视野，多几种维度，多几个角度，看得长远些、开阔些。而这种辩证思维的能力，正是我们中华民族所特有的一种精神品质、精神气质、精神风度。 王蒙 阅读国学经典，可以弘扬中华优秀传统文化，培养国民高度的文化自觉，增强文化自信。 郑铁生 中华传统国学经典，既有启人深思的丰富思想内涵，更蕴藏深刻独到的中国智慧。 关四平 中华优秀传统文化博大精深，具有永恒的魅力，值得大力弘扬。这套国学经典经国内著名学者全方位、多视角的解读，为广;大读者，尤其是青年提供了一种更好的阅读范本。 于润琦