面向青少年宣传宪法知识，法治教育与道德教育相结合，图文并茂，深入浅出

《小学生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育部普法办审定，列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后，在教育部、司法部有关司局的指导、支持下，我们对本书内容进行了全面修订，并经中央宣传部、教育部、司法部同意出版。新版《小学生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标，采用了新颖的叙述形式和图文并茂的表现方式，内容结构严谨、层次分明、言简意赅。本书具有三个特点：一是深入宣传宪法知识，力求贴近社会、贴近青少年生活。二是坚持法治教育与道德教育相结合，语言表述深入浅出、史论结合、简明流畅。三是呈现方式与时俱进，内容少而精，形式上图文并茂、新颖美观，便于学生自主学习、探究学习。

本书设置“观察;发现”“超级链接”“探究;思考”“宪法宝典”“互动;交流”“我学习;我打卡”等栏目，图文并茂、深入浅出地介绍了我国宪法的制定与修改、国家制度、公民的基本权利和义务、国家机构、国家标志等内容。本书的出版，能够使学生更好地理解和掌握宪法的基本原则和精神，了解宪法规定的公民基本权利和义务，增强宪法意识、公民意识、守法意识、爱国意识、国家统一意识和民主法治意识，树立权利与义务相统一的法治观念；促进提高各学校依法治教、依法治校的管理水平，对学校法治教育事业的蓬勃发展发挥积极作用。

本书编写组由来自中国教育科学研究院、北京教育科学研究院及从事中小学法治和德育教育的一线专家组成。

第1章??我知道的宪法

第一节??宪法在我们身边

第二节??宪法是国家的根本法

第三节??新中国宪法的制定与修改

第四节??新时代的中国宪法

第2章??我们的国家

第一节??我国的国体和政体

第二节??坚持中国共产党领导

第三节??我国是统一的多民族国家

第四节??我国实行依法治国

第3章??我是中华人民共和国公民

第一节??中华人民共和国公民

第二节??公民的基本权利

第三节??公民的政治权利

第四节??公民有受教育的权利和义务

第五节??公民行使自由和权利有边界

第六节??公民的基本义务

第七节??公民享有权利的同时必须履行义务

第4章??我们的国家机构

第一节??国家机构

第二节??国家机关的宗旨是为人民服务

第5章??我们的国家标志

第一节??国家标志

第二节??维护祖国尊严

2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过了宪法修正案。这是我国现行宪法的第五次修改，是进入新时代后的一次重大修改。此次宪法修改，是我国政治生活中的一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。按照中央统一部署，要在全社会开展深入学习宣传和贯彻实施宪法活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神。习近平总书记强调，加强宪法学习宣传教育，要坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。

为贯彻落实中央关于深入学习宣传贯彻实施宪法的总体部署和《青少年法治教育大纲》要求，推进中小学广泛深入开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，在教育部、司法部有关司局的指导、支持下，我们精心组织编写和修订了《小学生宪法教育读本》《初中生宪法教育读本》《高中生宪法教育读本》（统称《宪法教育读本》）。《宪法教育读本》第一版于2016年经教育部政策法规司组织专家审定，出版后受到各地的欢迎和好评。此次，根据宪法修正案，我们对《宪法教育读本》的内容进行了全面的修订、调整，特别突出了对宪法新修订内容的解读。新版《宪法教育读本》是经中央宣传部、教育部、司法部同意出版的专门针对青少年的宪法读本。

这套《宪法教育读本》从策划到编撰完成历时两年多，征求了多位宪法学权威专家，以及很多实践工作者、中小学校长教师的意见，凝聚了编者的智慧和心血。新版《宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标，采用了新颖的叙述形式和图文并茂的表现方式，内容结构严谨、层次分明、言简意赅。在编写过程中，我们始终坚持以下三个原则：

一是深入宣传宪法知识，力求贴近社会、贴近青少年生活，充分考虑青少年的阅读习惯和学习兴趣，将抽象的法律条款呈现得更加具体化趣味化，让各个阶段的学生能读得懂、愿意读。

二是坚持法治教育与道德教育相结合，语言表述深入浅出、史论结合、简明流畅，使宪法专业知识更加丰富、与实际生活结合更加紧密。

三是呈现方式与时俱进，内容少而精，形式上图文并茂、新颖美观，便于学生自主学习、探究学习，为跳出单一的书本教育，开展形式多样的宪法实践教育活动提供了丰富的素材，同时对学生主课学习也能起到积极的促进作用。

宪法作为国家根本法，是一个国家法律体系的核心。中小学是进行系统、规范的宪法教育的最佳场所，中小学阶段是青少年人生观、世界观形成的重要时期。对中小学生而言，掌握宪法知识，树立宪法信仰，是成长为社会合格公民的重要一步。把宪法法律教育纳入国民教育体系，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工程。希望新版《宪法教育读本》的出版，能够使学生更好地理解和掌握宪法的基本原则和精神，了解宪法规定的公民基本权利和义务，增强宪法意识、公民意识、守法意识、爱国意识、国家统一意识和民主法治意识，树立权利与义务相统一的法治观念；促进提高各学校依法治教、依法治校的管理水平，对学校法治教育事业的蓬勃发展发挥积极作用。