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教育心理学在培训中的66条定律

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编辑推荐

心理学研究涉及多个领域,如教育、社会等。作者将教育心理学与教育培训相结合,写下了一本趣味性、启发性、实用性和指导性兼顾的书籍,可作为相关培训人员的参考书籍。

内容提要

本书并非心理学定律的简单罗列,而是开创性地把心理学中的各个定律与教育培训的不同维度一一对应起来,梳理出了培训心理学的基本框架体系。

本书极少涉及复杂晦涩的理论,而是致力于把心理学原理延伸到教育与培训的实际操作层面,是从业者可直接借鉴和复制的心理学指南与操作手册。

本书作者就读于全球顶尖大学的教育心理学专业,其中UCL教育学专业在历年QS世界大学学科排名上名列全球首位,剑桥大学的教育心理学亦是其王牌专业。

 

作者简介

黄馨逸,本科毕业于 UCL(伦敦大学学院)教育心理学专业,获得“一等荣誉”学士学位。UCL社会心理学硕士,剑桥大学教育心理学硕士。本科与研究生实习期间,在佩斯商学院等知名机构担任学习发展顾问和教育心理导师。

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