步驟圖解感覺統合生活訓練技巧：70個提升孩子精細動作能力遊戲（新版）

発達が気になる子へのスモールステップではじめる生活動作の教え方

作者： 鴨下賢一  

原文作者： KAMOSITA KENICHI

譯者： 林慧雯

出版社：新手父母  

出版日期：2026/03/14

語言：繁體中文

規格：平裝 / 160頁 / 23 x 17 x 1.2 cm / 普通級 / 雙色印刷

出版地：中國台灣

（页面参数仅供参考，具体以实物为准）

內容簡介

幼兒精細動作生活訓練技巧──用餐、更衣、如廁、使用物品、握筆、運動能力遊戲

為何孩子總是沒辦法好好吃飯？動作不靈巧？反應慢半拍？

跟著步驟玩遊戲，輕鬆培養孩子的感覺統合及日常動作能力──

幫助雙手靈活運用、平衡各項感覺能力、掌握肌肉控制力道、

加強提升注視能力、清晰掌握身體概念，增強人際學習更有效率。

專業職能治療師從基礎關鍵步驟開始指導，孩子需要學會的──

日常精細動作，如用餐、更衣、如廁、使用物品、握筆、運動等，

培養孩子生活動作＆操作學習工具的能力發展，進而提升學習基礎能力！

【本書特色】

．步驟式圖解易操作練習：將日常生活中經常發生、需求高的動作能力，以分成小步驟的圖解方式，像是用餐、換衣服、上廁所等基本的日常生活動作，到操作鉛筆與剪刀等學習工具，方便讓家長幫助孩子練習。

．針對輔助者的角色給予確實的建議：不只提供孩子練習方法，對輔助者該如何幫助孩子練習，像是「從孩子的哪個方位」、「用哪一隻手幫助孩子」等細節，也都有具體的解說，幫助家長正確指導。

．依孩子的成長提供漸進動作式訓練法：詳細解說孩子手部動作發展以及促進發展的方法，如小肌肉力量與動作、感覺等，幫助孩子發展的具體步驟、重點提示及遊戲方法一應俱全。

作者簡介

鴨下賢一KAMOSITA KENICHI

職能治療師、專門職能治療師（輔助用具．特別支援教育）

1989年進入靜岡醫療福祉中心就職，1993年進入靜岡縣立兒童醫院就職至今。不僅從旁輔助在發展上令人擔心、或是身有障礙的孩子們及其家人，進行療育指導之外，也參與特殊教育學校的教育支援，同時研究開發針對發展障礙兒童的輔助工具等。身兼日本職能治療師協會制度對策部輔具對策委員會委員、日本發展職能治療學會副會長、靜岡發展SIG代表。

目錄

第1章　思考孩子做不到的原因

1 為何孩子會做不到？

2 造成孩子做不到、不靈敏的5個重要因素

3 沿著孩子發展階段展開指導的重要性

第2章　日常動作的基本訓練

1 改善5個重要因素的方法

．無法妥善使用雙手（應對方式．活用小遊戲）

．感覺能力不發達（應對方式．活用小遊戲）

．不擅於控制力道（應對方式．活用小遊戲）

．注視能力較差（應對方式．活用小遊戲）

．無法掌握身體概念（應對方式．活用小遊戲）

2 孩子「抓握」的發展階段

．第1階段　手掌朝上抓握．手掌朝下抓握

．第2階段　手指朝內抓握

．第3階段　側面抓握

．第4階段　靜態三指握法

．第5階段　動態三指握法

3 各發展階段的練習方法

．第1階段　手掌朝上抓握．手掌朝下抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

．第2階段　手指朝內抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

．第3階段　側面抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

．第4階段　靜態三指握法的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

．第5階段　動態三指握法的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

4 「抓握」的評斷方式

．抓握鉛筆的評斷方式

．抓握．拿取鉛筆的練習法

．在正確位置抓握鉛筆的練習方式

．正確拿筷子的練習方式

．操作筷子的練習法

．矯正姿勢的方法

第3章　從小步驟開始引導日常動作

1 用餐動作

〔用餐動作的發展過程〕

．用餐時的潑灑問題（各種情況的應對法．活用小遊戲）

．水杯（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．吸管（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

2 更衣動作

〔更衣動作的發展過程〕

．套頭上衣（步驟．動作的重點）

．外套（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．褲子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．襪子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．釦子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．打蝴蝶結（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

3 如廁動作

〔如廁動作的發展過程〕

．小便（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．大號（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．擦屁股（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

4 使用物品的動作

〔使用物品動作的發展過程〕

．尺

．剪刀（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．圓規（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

5 運動

〔運動的發展過程〕

．摺紙（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．玩球（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．吊單槓（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．跳繩（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

．騎腳踏車（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

專欄○1 調整好生活節奏

專欄○2 調整生活環境

專欄○3 照護的注意事項

專欄○4 督促孩子自律