作者简介

王蒙，中国当代著名作家、学者曾任文化部部长。代表作有小说《春之声》《青春万岁》《活动变人形》《蝴蝶》《相见时难》《坚硬的稀粥》等，曾获全国优秀短篇小说奖、茅盾文学奖。

编者简介

郜元宝，复旦大学中文系教授、教育部长江特聘教授、中国现当代文学专业博士生导师。出版专著《永恒的探索》《拯救大地》《在语言的地图上》《鲁迅六讲》《世俗的喧哗》等。

内容简介

王蒙无疑是当代深具影响力的作家。本书是著名学者郜元宝教授精心编辑的王蒙精品读本，不仅收录了他的多篇经典作品如《春之声》《坚硬的稀粥》等，而且编入了一般读者不怎么了解、但在文化界、思想界颇有影响力的散文、随笔和评论名篇。正如书名所示，是王蒙先生的“另一个舌头”，他言说的是自己最真实的发现、感受和心声。从这里，才能读到一个最真实的作家王蒙。           

编辑推荐 

1．《我的另一个舌头》内容题材多样，既有对生活的观察、巧思，也有对现象的剖析和哲学性的反思。既包含引人入胜的小说、散文，也含有对经典著作的解读和评析，是名家王蒙的一部精品著作。

2．王蒙是一个丰富的，复杂的人，对中国当代文学的影响是综合性的，不单是小说方面，还有诗歌散文，比较文学以及古典文学研究，表现在齐头并进的多个方面及前沿地带。他作为前辈给我的突出感觉是学习，这看上去是一个简单的词，但其实不然。贾平凹在一个场合说过：我是一个农民。王蒙就说如果任何人都给自己一个定义的话，我想我自己是一个学生，这句话对我的印象特别深刻，让我对他充满敬意，因为这绝不是虚假的谦虚。这要比他说自己是一个学者来得真切。历经苦难后永不言败的激情、活力、情感、智慧、燃烧，这些词用在他身上并不过分，这些都是令人感佩的。

                                                             ——铁凝

目录 

学习是我的骨头

我是学生

我的另一个舌头

生活： 最好的“辞典”与“课本”

华老师，你在哪儿？

不设防： 我的一枚“闲章”

人生即燃烧

我是怎样决定了自己的一生

在声音的世界里

你是哪一年人？

珍惜家庭

诫贤侄

鸟笼

猫懂话

毋为人先

悲惨的童年

冬雨

歌神

葡萄的精灵

淡灰色的眼珠

海的梦

春之声

坚硬的稀粥

到底有没有好文章

文学： 失却轰动效应以后

伟大的混沌

雨在义山

寓言、重言、卮言，天成《庄子》文体

盗跖猛批孔子

纯粹的思想者惠施

众妙之门

为道日损

信言不美

精彩书摘

学习是我的骨头 

学习是我的骨头，学习是我的肉（材料与构成），学习是我的精气神，学习是我的追求、使命、奋斗。学习也是我的快乐、游戏、智力体操。学习是我的支撑，学习是永远不可战胜的堡垒，学习是我的永远的主动性积极性，学习是我的立于不败之地的保证。

学习是我的英勇和不露声色的对于邪恶的抵抗。正如思想是不受剥夺的，学习也是不受剥夺的。学习使我坚强如钢刀枪不入。你可以诬陷我剥夺我控制我的人身，你无法限制我在闭目养神的时候背诵唐诗宋词英语十四行诗，你无法不准我随时复习外语单词，你无法剥夺我的思考回忆分析观察谛听，甚至谛听一个蠢货怎么样地自以为是胡说八道横行霸道滔滔不绝。这也是一种对于人性的探索和追问，是一种人生经验的体察，是一种学习。当一个家伙对你说不准学习的时候，这已经提供给你一个难得的人性恶的教材，这已经提供给你一个难得的人间喜剧，这已经解答了你长久以来未能解答的关于人可以有多么蠢多么坏和蠢人与坏人一旦暂时掌权会有怎么样的滑稽表演的问题。当然，你也应该尽量去理解这个坏人和蠢人的心理与动机，看看他究竟为什么那样的自以为是，那样的自鸣得意，从他身上得到借鉴，得到警惕，得到教训，见到坏人不要只考虑他的坏，也要反问自己，换一种条件下自己会不会也做同样的或类似的坏事蠢事？还有自己有没有失误疏漏，给了他或她以可乘之机？

学习又是我与客观世界的和解、协调和沟通，通过学习，我发现了和珍视着现实条件具有的每一丝可能性，调动和利用一切积极因素，对这个世界有了更好的理解，像斯宾诺莎说的，不哭，不笑而要理解。在一切条件下使自己生活得充实、向上、有意义，并从而摆脱了虚度年华的失望、痛苦和嗟叹。

所以学习使我乐观，学习使我总是有所收获，学习使我总是不至于悲观失望，学习使我谦虚，使我勇于并且惯于时时反省自查自律，叫做“学而后知不足”。如果自以为完美无缺，那就杜绝了学习的必要与可能。学习使我不至于先入为主，自吹自擂，关在小屋里称王称雄。学习还表示了我对于人类知性、对于智慧、对于文化、文明与科学也包括对于活生生的生活的尊重和向往。截至今日，我们的知识是很有限的，我们的理性常常陷于困境，我们的自以为是的智慧时而误导乃至自欺欺人，我们的生活里还充满着不尽如人意的方面。然而我们不能因此而摒弃文明、摒弃理性、摒弃人生，而是要尽其所能地从人类已有的文明中，从人类与自身的已有的智慧中，从各种活生生的人生图景、人生故事、人生经验中寻找接近真理、接近美善的前景。

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