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故事点亮课堂——基于核心素养的道德与法治教学实践 九年级

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商品详情

图书简介

【内容简介】

      本书撰写思路清晰、结构体例严谨、内容翔实,富有启发性,对新课标在课堂教学中的有效落实做了较好的示范。通过大单元教学设计,提炼学科教学大概念,教学过程的主题化、情境化、结构化设计,生动体现了新课标提倡的学科实践,有利于师生怀着共享的愿景与价值观,在探究故事过程中,运用该学科的概念、思想与工具,整合心理过程与操控技能,解决真实情境中的问题,通过学科实践获取、理解、评价与运用知识,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力,培育核心素养。

【作者简介】

      道德与法治正高级教师,广东省第十三次党代会代表,广东省三八红旗手,广东省中小学名教师工作室主持人,华南师范大学教育学部兼职教授。2022年获国家基础教育教学成果二等奖,2019年、2021年获广东省基础教育教学成果一、二等奖,出版专著2部,主持和参与省级课题近20项,在核心期刊发表论文多篇。

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