随着现代教育的快速发展，智慧教育作为一种新型教学模式为高校英语教学的创新发展提供了新的思路。《新时代高校英语智慧教育教学研究》把智慧教育与高校英语教学实践相结合进行探索研究，首先简明扼要的对智慧教育与高校英语教学进行阐述，着重对高校英语智慧教育进行研究，通过分析我国高校大学英语课堂教学现状，对新时代高校英语教学创新发展进行深入探讨，强调了要重视在英语混合式智慧教育体系下对学生能力的培养，以及对英语教师信息化教学能力的培养。全书结构合理、内容详实，为高校英语智慧教育的研究提供参考。 ???????????????章 ?绪论 ??节 ?研究背景 ?第二节 ?研究问题 ?第三节 ?研究意义 ?第四节 ?研究方法 ?第五节 ?研究思路第二章 ?智慧教育研究概况 ??节 ?智慧教育的概念及内涵 ?第二节 ??外智慧教育的发展 ?第三节 ?智慧教育的理论、技术及评价体系 ?第四节 ?新时期实施智慧教育的必要性 ?第五节 ?高校英语智慧教育教学的相关研究第三章 ?新时代高校英语智慧教学模式 ??节 ?高校传统英语教学存在的问题 ?第二节 ?高校英语教学的目标和原则 ?第三节 ?高校英语教学的模式、方法和手段 ?第四节 ?“互联网十”给传统英语教学带来的改变 ?第五节 ?“互联网十”时代多元化混合型学 台 ?第六节 ?高校英语“互联网十”时代智慧教学模式第四章 ?智慧教育模式下高校英语教学创新发展 ??节 ?高校英语基础知识教学创新发展 ?第二节 ?高校英语基本技能教学创新发展 ?第三节 ?高校英语文化教学创新发展第五章 ?高校英语智慧教育教学设计 ??节 ?高校英语智慧教学设计案例一——《大学英语听说教程2（第二版）》 单元教学设计 ?第二节 ?高校英语智慧教学设计案例二——《理解当代中国——英语读写教程》第三单元教学设计 ?第三节 ?高校英语智慧教学设计案例三——《演讲的艺术》第十四单元教学设计第六章 ?智慧教育模式下高校学生英语能力培养 ??节 ?英语语法能力培养 ?第二节 ?英语词汇能力培养 ?第三节 ?英语阅读能力培养 ?第四节 ?英语听力能力培养 ?第五节 ?英语口语能力培养 ?第六节 ?英语翻译能力培养 ?第七节 ?英语写作能力培养 ?第八节 ?自主学习能力培养第七章 ?高校英语智慧教育教学评价 ??节 ?高校英语智慧教育教学评价理念 ?第二节 ?高校英语智慧教育教学评价方式 ?第三节 ?高校英语智慧教育教学评价案例第八章 ?高校英语教师智慧教学能力提升研究 ??节 ?高校英语教师的智慧教学能力具体内涵 ?第二节 ?高校英语教师智慧教学能力现状、影响因素和提升需求 ?第三节 ?高校英语教师智慧教学能力的提升策略调查研究 ?第四节 ?高校英语教师智慧教学能力的提升路径第九章 ?结语 ??节 ?主要研究成果 ?第二节 ?建议与启示 ?第三节 ?研究创新 ?第四节 ?存在的不足与拟解决的途径