图书介绍：《怎样上好高中语文审美课》一书是《南菁课程文化丛书》之一，是作者刘正旭多年来系统研究审美课堂建设的成果集成和思想概括。本书主要说明高中语文审美课堂建构的必要性；从实践操作的层面，围绕高中语文审美课堂的学习目标、教材整合、课堂教学、人际关系、教学评价等问题，详细探讨了审美课堂构建的过程、方法和注意点；从审美课堂的南菁实践方面,试图给出各种不同文体的审美课堂教学范式；附录收录了部分青年教师应邀外出上课的教案。

编辑推荐：《怎样上好高中语文审美课》一书作者关注的审美课堂的追求高度吻合：从语言文字出发，让学生通过咀嚼语言感悟情感、体悟思想，提升思维、传承文化，让学生在文字纯美的世界里了解社会的“真”、认识人性的“善”、体悟情感的“美”，进而开拓思维的空间，让精神成长和灵魂丰裕闪耀理性之美。本书在具体的教育实践基础上进行深入思考和教学反思，具有重要的教学实践意义和社会价值。