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基于标准的课程纲要和教案 崔允漷著

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商品详情

书名:《基于标准的课程纲要和教案》     

主编:崔允漷 周文胜 周文叶

出版社:华东师范大学出版社

书号: 9787567514706

出版日期:2014年1月

定价:42.00元          

教师是专业人员,专业性体现在哪里?

基于标准的“课程纲要”和“教案”就是国家课程校本化实施、教师开展基于课程标准的教学的专业活动方案。

“课程纲要”是以提纲的形式一致性地呈现一门课程的目标、内容、实施和评价这四个基本要素。它有利于教师形成学科观或课程意识,思考从“一节课”走向“一门课程”;有利于教师审视满足某门课程实施的所有条件;有利于学生明确某门课程的全貌或相关政策;有利于学校开展课程纲要的审议与质量管理。

基于标准的教案提倡老师们进行逆向设计,即根据课标,结合教材和学情等要素确定目标之后,先来设计评价任务,再来设计教学活动。这样的设计,首先关注的是目标,而不是教材内容;更关注内容、方法与目标的一致性,而不是方法的新奇与否;更关注学生有无明白,而不是教师到底要告诉学生多少内容;更关注基于目标的学生表现的提升,而不是练习的多寡。

第一部分 基于标准的课程教学方案评议要点 

一、《学期/模块课程纲要》评议要点 

二、《基于标准的教学方案》评议要点 

第二部分 学科样例:义务教育阶段 

01数学(一年级下册)课程纲要 

教案1:十几减9退位减法 

02数学(四年级下册)课程纲要 

教案2:角的度量 

03数学(五年级上册)课程纲要 

教案3:平行四边形的面积 

04数学(七年级上册)课程纲要 

教案4:比较线段的长短 

05物理(八年级下册)课程纲要 

教案5:流体压强与流速的关系 

06化学(九年级上册)课程纲要 

教案6:二氧化碳和一氧化碳 

07生物学(七年级下册)课程纲要 

教案7:神经系统的组成 

08语文(一年级下册)课程纲要 

教案8:识字6 

09语文(四年级下册)课程纲要 

教案9:记金华的双龙洞 

10语文(六年级上册)课程纲要 

教案10:唯一的听众 

11语文(七年级下册)课程纲要 

教案11:竹影 

12语文(八年级下册)课程纲要 

教案12:端午的鸭蛋 

13英语(五年级上册)课程纲要 

教案13:Unit1MyNewTeachers 

14英语(八年级上册)课程纲要 

教案14:I’mMore0LJtgoirIgThanMySister 

15思想品德(七年级上册)课程纲要 

教案15:让生命之花绽放 

16思想品德(八年级上册)课程纲要 

教案16:难报三春晖 

17中国历史(八年级下册)课程纲要 

教案17:改革开放 

18地理(七年级上册)课程纲要 

教案18:气温的变化与分布 

19体育与健康(七年级下册)课程纲要 

教案19:支撑跳跃——横箱分腿腾越 

20音乐(七年级上册)课程纲要 

教案20:军民大生产 

21美术(七年级上册)课程纲要 

教案21:敦煌莫高窟——石窟艺术的宝库 

第三部分 学科样例:普通高中 

22物理(必修1)课程纲要 

教案22:速度变化快慢的描述——加速度 

23化学(必修1)课程纲要 

教案23:探究铁及其化合物的氧化性或还原性 

24生物(必修3)课程纲要 

教案24:生态系统的结构 

25语文(必修5)课程纲要 

教案25:归去来兮辞(并序) 

26英语(必修4)课程纲要 

教案26:AStudentofAfricarlWildlife 

27思想政治(必修4)课程纲要 

教案27:价值判断与价值选择 

28历史(必修1)课程纲要 

教案28:美国联邦政府的建立 

29地理(必修2)课程纲要 

教案29:以畜牧业为主的农业地域类型 

30地理(必修3)课程纲要 

教案30:流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 

31音乐鉴赏课程纲要 

教案31:勋伯格 

32美术鉴赏课程纲要 

教案32:对客观世界的主观表达——走进意象艺术

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