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书名:初中数学解题研究(第2辑:奇思妙解几何题)
定价:21.8
ISBN:9787308180917
作者:惠红民
版次:1
出版时间:2019-10
内容提要:
作者简介:
惠红民,男,1971年3月出生,陕西师范大学数学系毕业,中学一级数学教师,现任教于首师大附属回龙观育新学校。多年从事初中毕业班数学教学工作,对中考试题和初中数学教学有深入地研究,能熟练把握学生数学学习中的疑难和困惑,在教学上有自己独特的思想和做法。在数学概念的引入方面,在几何画板辅助教学方面,在解题方法的教学方面,均有自己独特的风格,深受学生喜爱。擅长对学生的中考辅导,所带学生在北京市中考取得较好成绩,考入人大附中等名校。根据对数学中考的研究而编著的《中考数学难题破解策略》2011年由南京大学出版社出版,至今已修订第三版,连续多日荣登当当网、卓越网中考榜第一名。多年潜心几何教学所编著的《改变孩子命运的8堂课(初中几何)》2013年由外语教学与研究出版社出版,得到同行和读者热烈好评。
目录:
在线试读:
定价:21.8
ISBN:9787308180917
作者:惠红民
版次:1
出版时间:2019-10
内容提要:
学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题多变,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片” 。通过作者精选的每一道例题的分析讲解,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实,既满足低年级同步自主学习,又满足毕业班专题自主复习。 针对“一题一课”中“一题”的解析,作者主要是围绕以下几方面展开:解题中用到了哪些知识?它们是怎样联系起来的?解题的关键在哪里?思路是怎样打通的?推理是否严谨?思维有无多余回路?还有别的解法吗?还有更简洁的解法吗?这种解法能用于其他问题吗?这个问题能够推广吗?改变一下条件如何?改变一下结论如何?一题一课.初中数学(九年级)适合于九年级及中考复习使用。
作者简介:
惠红民,男,1971年3月出生,陕西师范大学数学系毕业,中学一级数学教师,现任教于首师大附属回龙观育新学校。多年从事初中毕业班数学教学工作,对中考试题和初中数学教学有深入地研究,能熟练把握学生数学学习中的疑难和困惑,在教学上有自己独特的思想和做法。在数学概念的引入方面,在几何画板辅助教学方面,在解题方法的教学方面,均有自己独特的风格,深受学生喜爱。擅长对学生的中考辅导,所带学生在北京市中考取得较好成绩,考入人大附中等名校。根据对数学中考的研究而编著的《中考数学难题破解策略》2011年由南京大学出版社出版,至今已修订第三版,连续多日荣登当当网、卓越网中考榜第一名。多年潜心几何教学所编著的《改变孩子命运的8堂课(初中几何)》2013年由外语教学与研究出版社出版,得到同行和读者热烈好评。
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