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书名：微观经济学（第二版）
定价：38.0
ISBN：9787030393722
作者：张英，郝大江
版次：0103
出版时间：2015-12
内容提要：
本书是为了适应21世纪经管类复合型、应用型人才的社会发展需求而编写的。在编写中吸收了国内外主流微观经济学教材的优点，及时跟踪当代微观经济学发展的动向和趋势。在对理论的阐述、概括和问题的分析中，力图遵循由浅入深、由简入繁的原则，以通俗的语言文字、简单易懂的数学模型、直观形象的几何图形，说明微观经济学理论。根据教材内容，每章附有案例，以便于读者加深对知识的理解和掌握，提高其运用经济学原理与分析方法揭示经济现象的能力。
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目录：
目录 第*章 导论1 第*节稀缺性与经济学1 第二节微观经济学的研究对象和基本内容8 第三节微观经济学的研究方法13 本章案例20 本章小结23 复习与思考23 第二章 供求理论24 第*节需求理论24 第二节供给理论29 第三节均衡价格理论32 第四节弹性理论37 第五节供求分析的简单运用49 本章案例52 本章小结54 复习与思考54 第三章 消费者行为理论56 第*节效用与消费者行为56 第二节边际效用分析58 第三节无差异曲线分析66 第四节不同性质商品的替代效应和收入效应77 第五节不确定条件下的消费者选择81 本章案例92 本章小结95 复习与思考95 第四章 生产论97 第*节厂商97 第二节生产函数100 第三节一种可变生产要素的生产函数103 第四节两种可变生产要素的生产函数109 第五节两种可变生产要素的*优组合112 第六节规模报酬117 本章案例119 本章小结120 复习与思考120 第五章 成本论122 第*节成本与利润122 第二节短期成本曲线125 第三节长期成本曲线132 本章案例138 本章小结139 复习与思考139 第六章 完全竞争市场141 第*节厂商与市场结构141 第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线144 第三节厂商利润*大化的条件150 第四节完全竞争厂商的短期均衡153 第五节完全竞争厂商的短期供给曲线与行业短期供给曲线155 第六节完全竞争厂商的长期均衡和行业的长期供给曲线160 本章案例167 本章小结168 复习与思考168 第七章 完全垄断市场171 第*节完全垄断市场的含义及成因171 第二节垄断厂商的需求曲线和收益曲线174 第三节垄断厂商的短期均衡177 第四节垄断厂商的长期均衡181 第五节价格歧视182 本章案例188 本章小结191 复习与思考191 第八章 垄断竞争和寡头垄断市场193 第*节垄断竞争市场的特征193 第二节垄断竞争厂商的均衡195 第三节寡头垄断市场的特征199 第四节寡头垄断市场的模型分析201 第五节对各种市场的评价205 本章案例206 本章小结208 复习与思考208 第九章 博弈论初步210 第*节博弈论概述210 第二节完全信息静态博弈212 第三节完全信息动态博弈216 第四节不完全信息静态博弈219 本章案例221 本章小结223 复习与思考223 第十章 生产要素价格决定的需求方面224 第*节生产要素需求的特征及原则224 第二节完全竞争厂商使用生产要素的原则225 第三节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线229 第四节完全竞争市场的要素需求曲线231 第五节卖方垄断厂商对生产要素的使用原则233 第六节卖方垄断厂商对生产要素的需求曲线235 第七节买方垄断厂商使用要素的原则及其需求曲线237 本章案例240 本章小结242 复习与思考242 第十一章 生产要素价格决定的供给方面243 第*节生产要素供给概述243 第二节劳动的供给曲线和工资率的决定249 第三节土地的供给和地租的决定253 第四节资本的供给曲线和利息的决定259 第五节洛伦兹曲线和基尼系数263 本章案例264 本章小结265 复习与思考266 第十二章 一般均衡与福利经济学267 第*节一般均衡理论267 第二节经济效率与帕累托*优状态272 第三节完全竞争与帕累托*优280 第四节社会福利函数与阿罗不可能性定理282 本章案例285 本章小结288 复习与思考288 第十三章 市场失灵与微观经济政策289 第*节垄断289 第二节公共物品294 第三节外部影响302 第四节信息不对称理论306 本章案例309 本章小结311 复习与思考311 参考文献312
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第*章导论 本章学习目的与要求 1掌握经济学产生的根源。 2掌握微观经济学的研究对象、研究内容。 3了解微观经济学的基本假设。 4明确微观经济学的基本分析方法。 第*节 稀缺性与经济学 一、 什么是经济学 微观经济学是经济学的一个分支。对于什么是经济学，不同时代和不同国家的经济学家有不同的定义与说明。有的人从资源配置的角度，认为经济学是研究稀缺资源的合理配置的一门学科；有的人从经济学研究和考察人们的经济活动角度，认为经济学是研究人类社会经济问题的一门科学；有的人从经济主体行为目标的角度，认为经济学是研究人们的经济行为的一门科学；还有的人从资源稀缺性的现实需要作出选择的角度，认为经济学是研究经济主体怎样进行选择的一门学科，等等。 从20世纪30年代起，西方经济学界普遍接受了英国经济学家L罗宾斯提出的定义：经济学是研究用具有各种用途的稀缺资源来满足人们目的的人类行为的科学。罗宾斯的定义强调了经济资源的稀缺性和人们面临的选择。以后的经济学定义都是以此为基础演化发展的。例如，保罗？萨缪尔森在《经济学》中对经济学的定义是:“经济学是研究社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人”。J斯蒂格利茨在《经济学》第2版中认为：“经济学是研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择，以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。”曼昆则将经济学简单概括为：“经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。” 尽管对于经济学的定义，不同的经济学家的表述是不同的，但是，他们都离不开经济学研究的*基本问题——资源配置和利用。简单地说，经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中如何进行合理配置和充分利用，以便*大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。经济学的精髓在于承认稀缺性的现实存在，并研究一个社会如何进行选择、组织，以便*有效地利用资源，满足人们无限的欲望。 二、 经济学产生的原因 经济学产生的根源在于人类欲望的无限性和资源的稀缺性。 （一）人类欲望的无限性 欲望是指人们的需要，它是一种缺乏与不满足的感觉及求得满足的愿望。具体来说，就是人们想要得到的任何东西。欲望是人们的一种心理现象，也是人类一切经济活动的原动力。美国著名的心理学家马斯洛将人的欲望分为以下七个层次： 第*，基本的生理需要，即生存的需要，如对衣、食、住等生活必需品的需要。这是*低层次的需要。 第二，安全和保障的需要，包括防备生理损伤、疾病、经济上的灾难与意外事故发生等。 第三，社交的需要，如希望得到所属社会阶层的认同感等。 第四，尊重的需要，这既包括得到别人的尊重，也包括尊重别人。 第五，认知的需要，即求知的需要。 第六，审美的需要，如喜爱将东西放得井井有条。 第七，自我实现的需要，包括个人潜力的实现，也包括对理想社会的追求。这是*高层次的需要。 这七个层次的需要，是由低级向高级、由可以计量向不可以计量、由物质向精神发展的。通常情况下，人们优先满足低层次的需要。但不同层次的需要也有交叉，即在低层次的需要还没有完全满足时就产生高层次的需要。由于人类需要层次的多样性，因而人的欲望是无穷无尽的。在一种欲望得到满足后（甚至还没有完全得到满足时）新的欲望就会产生。 欲望的无限性实际上是人类社会进步、生产与技术发展的推动力量。只要我们不是巧取豪夺、好逸恶劳，而是通过创造性的劳动来满足自己的欲望，那么，欲望越强烈，对社会进步的推动作用也就越大。 （二）资源的稀缺性 无限的欲望都要靠资源所生产的物品与劳务去满足。资源是指用来生产满足人类需要的产品或劳务的手段或物品。资源又分为自由取用资源和经济资源两大类。自由取用资源是指不需付出任何代价就能够取得的资源，如大自然中的阳光和空气。经济资源是指需要付出代价才能够取得的资源，这些资源数量有限，如果免费使用，需求量就会大大超过供给量。同样的资源在某些环境下属于自由取用资源，在另一些环境下也许就成为经济资源，如空气，在大自然中是自由取用资源，而冬天从空调中取得的暖气则属于经济资源。 一种资源到底是自由取用资源还是经济资源可以通过价格来检验。由于自由取用资源的数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，这种资源的使用价格为零。经济资源的数量相对于人类无限的需要是不足的，有一个大于零的价格。如果没有特别指出的话，经济学中所说的资源是指经济资源。 资源具有稀缺性。所谓资源的稀缺性是指，相对于人们无限的欲望而言，用来满足人类欲望的资源总是有限的、不足的。需要注意的是，经济学上所说的稀缺性是指相对的稀缺性，即从相对的意义上来谈资源的多寡的，它产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。这也就是说，稀缺性强调的不是资源的绝对数量的多少，而是相对于欲望无限性的有限性。但是，这种稀缺性的存在又是绝对的。这就是说，它存在于人类历史的各个时期和一切社会。稀缺性是人类社会永恒的问题。 当经济资源被投入生产过程用以生产满足人们欲望的*终产品与劳务时，它又被称为生产要素。除了信息和时间这两种重要资源之外，经济学所讨论的经济资源或生产要素基本上可以分为四种，即劳动力、土地、资本和企业家才能。 (1)劳动力。劳动力是所有要素中*基本的生产要素，作为一种生产要素的劳动与具有一定生产能力的劳动者不是同一个概念。这里所说的劳动力不是指劳动者本身，而是指劳动者在工作中提供并释放出来的体力和脑力。任何产品和服务都必须经过生产者的劳动配合其他要素才能生产出来。 (2)土地。它是各种自然资源的总称，包括土地、森林、矿藏和河流等一切自然资源。狭义的土地则是指土地本身。土地是人类生存和发展的基础，在不同国家或地区自然资源的禀赋相差很大。 (3)资本。资本也叫做资本品，它是由人们生产出来、再用于生产过程的生产要素，包括机器、厂房、设备、道路、原料和存货等。 (4)企业家才能。企业家才能是指企业家组织生产、经营管理、努力创新和承担风险的能力总和，有时将之简称为“企业家”或“管理才能”。 对于整个经济而言，社会经济资源是否得到*优配置和社会产品量是否达到*大，在很大程度上取决于企业家群体的能力和素质。 在现实社会，对上述资源人们不可能不费任何代价就得到。相对于人类的欲望，它们总是有限的与稀缺的。随着污染的加剧，本来水、空气是自由取用资源，现在也变成经济资源。因此，社会必须有效地配置和充分利用其所拥有的资源，以使人类需要得到*大限度的满足。稀缺性是一切经济问题产生的根源，也是经济学研究的基础和前提条件。实际上，正是因为稀缺性和追求效率的愿望，才使经济学成为一门重要而独立的学科。 （三）选择 选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策，或者说如何使用有限资源的决策。一方面，人们的欲望尽管具有无限性，但是，在一定时期内这些无限的欲望具有轻重缓急之分；另一方面，有限的资源又具有不同的用途。例如，水既可以饮用又可以洗漱，还可以灌溉。资源的稀缺性决定了人们必须在稀缺资源的多种用途中进行权衡比较，根据自己欲望的强弱缓急作出选择，找到对自己*有利的配置方法。例如，在水资源缺乏的情况下，第*桶水很可能用于解渴饮用，第二桶水可用于洗漱，第三桶水用于灌溉。 选择包括以下三个相关问题。 (1)生产什么和生产多少？面对稀缺的经济资源，人们必须权衡各种需要的轻重缓急，选择生产什么物品、生产多少，以满足比较强烈的需要。假如某经济社会有1万亩耕地，且耕地只有生产粮食和蔬菜两种用途。那么，是用来生产粮食还是生产蔬菜？生产多少粮食、多少蔬菜？即在粮食和蔬菜的可能性组合中选择哪一种。假定生产什么和生产多少已定，而且各产出需要投入多少资源等技术因素也已确定，这便意味着资源配置已被确定。 (2)怎样生产？怎样生产包括以下几个方面的问题：其一，由哪些人来生产。其二，用什么资源生产。由于各种生产要素一般都有多种用途，各种生产要素之间也大多存在着一定的技术替代关系。这样，生产者就面临着生产要素投入的选择，是使用劳动还是使用资本，或是多使用劳动少使用资本，还是相反。其三，用什么技术生产。是采用*先进的技术还是采用适用技术。譬如，在农业生产中，是采用机械技术，还是采用生物化学技术。其四，用什么样的组织形式生产，是组织大规模生产还是小规模生产，是集体经营还是家庭经营。 (3)为谁生产这些物品与劳务。生产者生产出来的产品由谁来消费，谁消费得多、谁消费得少，这就是经济社会的“为谁生产”的问题。经济资源的稀缺性，决定了生产出来的产品也是有限的，因此，任何社会不能按照“各取所需”的原则进行产品分配。那么，社会总产品应该如何在社会各成员之间进行分配呢?是谁出价高就分配给谁，还是谁权利大就分配给谁？还是根据其他标准。不同的分配办法对人们的影响和造成的后果是不同的。要实现经济社会的和谐发展，就必须采取妥当的办法，采用更加合理的分配原则。所以，对于为谁生产，人类社会也得作出选择。 稀缺性是人类社会各个时期和各个社会所面临的永恒问题，所以，选择，即“生产什么和生产多少”、“如何生产”和“为谁生产”的问题，也就是人类社会所必须解决的基本经济问题。这三个问题也叫做资源配置问题。其中，“生产什么和生产多少”要解决的是如何选择总量既定的资源来生产哪些产品，并*大限度地满足人们的需要。“怎样生产”要解决的是在同一种产品的多种不同方法中选择*有效率的方法。“为谁生产”实质上就是国民收入的分配和消费问题。 正是为了解决上述问题，才产生了经济学。经济学就是研究人类社会如何有效地分配使用稀缺资源，以*大限度地满足社会成员不同需要的科学。 三、 资源配置方式 作出选择或资源配置决策并付诸实施的过程就是经济活动，而任何经济活动都在一定的社会中进行。各个社会作出选择或资源配置的方式称为经济制度。在现代社会中有两种选择或资源配置方式：市场经济和计划经济。 （一）市场经济 市场经济条件下，选择或资源配置是通过市场价格机制来实现的。价格像一只“看不见的手”，协调着人们的经济行为及其活动，使经济活动有序地进行。 (1)生产什么的问题取决于消费者的“货币选票”。消费者选择购买某种商品，就是向这种商品及其商品生产者投以货币选票，这一过程真实地传递着社会需求信息，为厂商决策提供依据，自发地将资源配置到社会需要的产品生产中去。 (2)如何生产的问题取决于企业之间的竞争。对生产者来说，要进行价格竞争、实现利润*大化的目标，其*佳方法就是采用*为有效的生产手段达到成本极小化。这就存在一种自发节约稀缺资源的力量，使得既定资源的作用得到尽可能大的发挥。 (3)为谁生产的问题是由生产要素的价格所决定的。人们的收入分配取决于所拥有的要素数量、质量及要素的价格。生产要素总是从效率低的部门转向效率高的部门。 可见，在市场经济条件下，价格机制具有资源配置的功能。如果价格扭曲，便会出现资源配置失当。 但是，市场经济不是万能的，市场机制存在着缺陷，即存在着所谓“市场失灵”的现象。比如，信息传播缓慢，或者营销机构可能缺乏足够的灵活性，导致市场调整速度缓慢或者不准确；市场竞争的压力造成生态环境的破坏；竞争的不完全性或垄断造成效率的降低；不能提供国防、治安和义务教育等公共物品，等等。 （二）计划经济 计划经济的主要特征是资源配置权实行中央集权制，政府通过计划决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产。个人和企业的活动都必须遵循国家经济计划。这种资源配置方式，尽管可以在短期内迅速动员尽可能多的资源，解决*迫切的经济问题，可是还存在着很多弊端，主要表现在以下三个方面。 (1)由于生产什么、生产多少的决策权集中于计划部门手中，生产者缺乏来自市场的激励，缺乏产品创新的动力，人们的多种需要得不到应有的满足。 (2)如何生产由政府部门决定，企业所需生产要素不是通过市场来获得，而是由计划部门统一分配。由于要素的使用不真正承担成本，因此，生产者缺乏节约资源的积极性。 (3)为谁生产由行政部门控制，收入分配采取的是平均主义原则，劳动者缺乏生产的积极性，劳动效率低下。 从上述分析中可以看出，两种经济制度各有利弊。从20世纪总体经济情况看，市场经济优于计划经济。可以说，经济上成功的国家都采取了市场经济制度，而采用计划经济制度的国家无一成功。因此，20世纪80年代以后，计划经济的国家纷纷向市场经济转型。但是，因为市场经济也不是完美无缺的，这就需要政府这只“看得见的手”对经济活动进行干预，以纠正市场失灵。经济学家把这种以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度称为混合经济。混合经济也可以称为“现代市场经济”。我们所学的经济学就是研究现代市场经济条件下稀缺资源的配置和利用的科学。 四、 机会成本和生产可能性曲线 为了论述与说明如何有效地配置资源，经济学使用了两个重要概念：机会成本和生产可能性曲线。 （一）机会成本 机会成本又称择一成本。使用一种资源的机会成本指的是把该资源用于某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的*大利益。机会成本是用所失去的*佳选择来度量的成本或收益。人们通常所说的“有所得必有所失”，“所失”就是“所得”的机会成本。由于稀缺的资源其用途具有多样性，所以，既定的稀缺资源不论用于哪一种用途都是要付出代价的。 在运用机会成本这一概念时，必须注意机会成本存在的三个条件：第*，资源本身要具有多种用途；第二，资源的流动是自由的，不受任何限制；第三，资源要能够得到充分的利用。 懂得机会成本的存在，有助于社会或个人科学决策，合理选择，从而实现资源的*优配置。这就是说，对厂商来说，在作出某项决策时，不能只考虑赚了多少钱，还要考虑放弃了多少可能赚到的钱，即赚这些钱的机会成本是多少。只有赚到的钱大于或至少等于机会成本这项决策时才是真正合适的。经济学家与会计师的差别就在于，会计师考虑成本和收益，收益大于成本就有利润，或者说，只要收益大于成本，这项决策就是合适的。经济学家应该考虑机会成本，一项决策如果是正确的，不仅要收益大于成本，而且，收益减去成本的净收益一定要大于或等于机会成本。 例如，拟投资100亿元建立一个大型发电站，5年建成。建成后每年可净赚5亿元，20年收回投资，以后每年都净赚5亿元。从会计学角度看这一决策是正确的。但如果另一种可供选择的决策是建立5座中型发电站，每座投资20亿元，2年建成，每座发电站每年可净赚15亿元。这样，假设不考虑建设时间长短所影响的利息支付与其他因素，100亿元投资建立大型发电站每年净收益5亿元，其机会成本是放弃建立5座中型发电站的每年净收益75亿元。因为机会成本大于净收益，所以,从机会成本的角度看建立大型发电站的决策是不合适的。 国家、企业、个人的选择都存在机会成本。我们不仅可以用机会成本这一概念来分析生产，还可以分析其他方面。例如，一个公务员决定辞职经商，仅从货币收入看，如果经商每年可赚6万元，当公务员每年可获得4万元，那么，经商得到的6万元的机会成本是4万元，这是合适的。但是，如果把这位公务员所放弃的公费医疗、养老金、住房公积金、闲暇等都作为机会成本，那么机会成本就远不止4万元，从商也就不一定合适了。 （二）生产可能性曲线 生产可能性曲线，又称转换线，是指在技术水平不变的条件下，充分利用现有资源所能生产的各种产品的*大数量的组合。该曲线经常被经济学家用来说明稀缺性、资源配置、效率、机会成本等问题。 由于资源是有限的，所以不可能生产出人们所需要的所有产品，这就存在一个生产可能性问题；又由于技术和资源是既定的，要多生产某产品，就必须同时减少其他产
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ISBN：9787030393722
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第*章导论 本章学习目的与要求 1掌握经济学产生的根源。 2掌握微观经济学的研究对象、研究内容。 3了解微观经济学的基本假设。 4明确微观经济学的基本分析方法。 第*节 稀缺性与经济学 一、 什么是经济学 微观经济学是经济学的一个分支。对于什么是经济学，不同时代和不同国家的经济学家有不同的定义与说明。有的人从资源配置的角度，认为经济学是研究稀缺资源的合理配置的一门学科；有的人从经济学研究和考察人们的经济活动角度，认为经济学是研究人类社会经济问题的一门科学；有的人从经济主体行为目标的角度，认为经济学是研究人们的经济行为的一门科学；还有的人从资源稀缺性的现实需要作出选择的角度，认为经济学是研究经济主体怎样进行选择的一门学科，等等。 从20世纪30年代起，西方经济学界普遍接受了英国经济学家L罗宾斯提出的定义：经济学是研究用具有各种用途的稀缺资源来满足人们目的的人类行为的科学。罗宾斯的定义强调了经济资源的稀缺性和人们面临的选择。以后的经济学定义都是以此为基础演化发展的。例如，保罗？萨缪尔森在《经济学》中对经济学的定义是:“经济学是研究社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人”。J斯蒂格利茨在《经济学》第2版中认为：“经济学是研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择，以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。”曼昆则将经济学简单概括为：“经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。” 尽管对于经济学的定义，不同的经济学家的表述是不同的，但是，他们都离不开经济学研究的*基本问题——资源配置和利用。简单地说，经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中如何进行合理配置和充分利用，以便*大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。经济学的精髓在于承认稀缺性的现实存在，并研究一个社会如何进行选择、组织，以便*有效地利用资源，满足人们无限的欲望。 二、 经济学产生的原因 经济学产生的根源在于人类欲望的无限性和资源的稀缺性。 （一）人类欲望的无限性 欲望是指人们的需要，它是一种缺乏与不满足的感觉及求得满足的愿望。具体来说，就是人们想要得到的任何东西。欲望是人们的一种心理现象，也是人类一切经济活动的原动力。美国著名的心理学家马斯洛将人的欲望分为以下七个层次： 第*，基本的生理需要，即生存的需要，如对衣、食、住等生活必需品的需要。这是*低层次的需要。 第二，安全和保障的需要，包括防备生理损伤、疾病、经济上的灾难与意外事故发生等。 第三，社交的需要，如希望得到所属社会阶层的认同感等。 第四，尊重的需要，这既包括得到别人的尊重，也包括尊重别人。 第五，认知的需要，即求知的需要。 第六，审美的需要，如喜爱将东西放得井井有条。 第七，自我实现的需要，包括个人潜力的实现，也包括对理想社会的追求。这是*高层次的需要。 这七个层次的需要，是由低级向高级、由可以计量向不可以计量、由物质向精神发展的。通常情况下，人们优先满足低层次的需要。但不同层次的需要也有交叉，即在低层次的需要还没有完全满足时就产生高层次的需要。由于人类需要层次的多样性，因而人的欲望是无穷无尽的。在一种欲望得到满足后（甚至还没有完全得到满足时）新的欲望就会产生。 欲望的无限性实际上是人类社会进步、生产与技术发展的推动力量。只要我们不是巧取豪夺、好逸恶劳，而是通过创造性的劳动来满足自己的欲望，那么，欲望越强烈，对社会进步的推动作用也就越大。 （二）资源的稀缺性 无限的欲望都要靠资源所生产的物品与劳务去满足。资源是指用来生产满足人类需要的产品或劳务的手段或物品。资源又分为自由取用资源和经济资源两大类。自由取用资源是指不需付出任何代价就能够取得的资源，如大自然中的阳光和空气。经济资源是指需要付出代价才能够取得的资源，这些资源数量有限，如果免费使用，需求量就会大大超过供给量。同样的资源在某些环境下属于自由取用资源，在另一些环境下也许就成为经济资源，如空气，在大自然中是自由取用资源，而冬天从空调中取得的暖气则属于经济资源。 一种资源到底是自由取用资源还是经济资源可以通过价格来检验。由于自由取用资源的数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，这种资源的使用价格为零。经济资源的数量相对于人类无限的需要是不足的，有一个大于零的价格。如果没有特别指出的话，经济学中所说的资源是指经济资源。 资源具有稀缺性。所谓资源的稀缺性是指，相对于人们无限的欲望而言，用来满足人类欲望的资源总是有限的、不足的。需要注意的是，经济学上所说的稀缺性是指相对的稀缺性，即从相对的意义上来谈资源的多寡的，它产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。这也就是说，稀缺性强调的不是资源的绝对数量的多少，而是相对于欲望无限性的有限性。但是，这种稀缺性的存在又是绝对的。这就是说，它存在于人类历史的各个时期和一切社会。稀缺性是人类社会永恒的问题。 当经济资源被投入生产过程用以生产满足人们欲望的*终产品与劳务时，它又被称为生产要素。除了信息和时间这两种重要资源之外，经济学所讨论的经济资源或生产要素基本上可以分为四种，即劳动力、土地、资本和企业家才能。 (1)劳动力。劳动力是所有要素中*基本的生产要素，作为一种生产要素的劳动与具有一定生产能力的劳动者不是同一个概念。这里所说的劳动力不是指劳动者本身，而是指劳动者在工作中提供并释放出来的体力和脑力。任何产品和服务都必须经过生产者的劳动配合其他要素才能生产出来。 (2)土地。它是各种自然资源的总称，包括土地、森林、矿藏和河流等一切自然资源。狭义的土地则是指土地本身。土地是人类生存和发展的基础，在不同国家或地区自然资源的禀赋相差很大。 (3)资本。资本也叫做资本品，它是由人们生产出来、再用于生产过程的生产要素，包括机器、厂房、设备、道路、原料和存货等。 (4)企业家才能。企业家才能是指企业家组织生产、经营管理、努力创新和承担风险的能力总和，有时将之简称为“企业家”或“管理才能”。 对于整个经济而言，社会经济资源是否得到*优配置和社会产品量是否达到*大，在很大程度上取决于企业家群体的能力和素质。 在现实社会，对上述资源人们不可能不费任何代价就得到。相对于人类的欲望，它们总是有限的与稀缺的。随着污染的加剧，本来水、空气是自由取用资源，现在也变成经济资源。因此，社会必须有效地配置和充分利用其所拥有的资源，以使人类需要得到*大限度的满足。稀缺性是一切经济问题产生的根源，也是经济学研究的基础和前提条件。实际上，正是因为稀缺性和追求效率的愿望，才使经济学成为一门重要而独立的学科。 （三）选择 选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策，或者说如何使用有限资源的决策。一方面，人们的欲望尽管具有无限性，但是，在一定时期内这些无限的欲望具有轻重缓急之分；另一方面，有限的资源又具有不同的用途。例如，水既可以饮用又可以洗漱，还可以灌溉。资源的稀缺性决定了人们必须在稀缺资源的多种用途中进行权衡比较，根据自己欲望的强弱缓急作出选择，找到对自己*有利的配置方法。例如，在水资源缺乏的情况下，第*桶水很可能用于解渴饮用，第二桶水可用于洗漱，第三桶水用于灌溉。 选择包括以下三个相关问题。 (1)生产什么和生产多少？面对稀缺的经济资源，人们必须权衡各种需要的轻重缓急，选择生产什么物品、生产多少，以满足比较强烈的需要。假如某经济社会有1万亩耕地，且耕地只有生产粮食和蔬菜两种用途。那么，是用来生产粮食还是生产蔬菜？生产多少粮食、多少蔬菜？即在粮食和蔬菜的可能性组合中选择哪一种。假定生产什么和生产多少已定，而且各产出需要投入多少资源等技术因素也已确定，这便意味着资源配置已被确定。 (2)怎样生产？怎样生产包括以下几个方面的问题：其一，由哪些人来生产。其二，用什么资源生产。由于各种生产要素一般都有多种用途，各种生产要素之间也大多存在着一定的技术替代关系。这样，生产者就面临着生产要素投入的选择，是使用劳动还是使用资本，或是多使用劳动少使用资本，还是相反。其三，用什么技术生产。是采用*先进的技术还是采用适用技术。譬如，在农业生产中，是采用机械技术，还是采用生物化学技术。其四，用什么样的组织形式生产，是组织大规模生产还是小规模生产，是集体经营还是家庭经营。 (3)为谁生产这些物品与劳务。生产者生产出来的产品由谁来消费，谁消费得多、谁消费得少，这就是经济社会的“为谁生产”的问题。经济资源的稀缺性，决定了生产出来的产品也是有限的，因此，任何社会不能按照“各取所需”的原则进行产品分配。那么，社会总产品应该如何在社会各成员之间进行分配呢?是谁出价高就分配给谁，还是谁权利大就分配给谁？还是根据其他标准。不同的分配办法对人们的影响和造成的后果是不同的。要实现经济社会的和谐发展，就必须采取妥当的办法，采用更加合理的分配原则。所以，对于为谁生产，人类社会也得作出选择。 稀缺性是人类社会各个时期和各个社会所面临的永恒问题，所以，选择，即“生产什么和生产多少”、“如何生产”和“为谁生产”的问题，也就是人类社会所必须解决的基本经济问题。这三个问题也叫做资源配置问题。其中，“生产什么和生产多少”要解决的是如何选择总量既定的资源来生产哪些产品，并*大限度地满足人们的需要。“怎样生产”要解决的是在同一种产品的多种不同方法中选择*有效率的方法。“为谁生产”实质上就是国民收入的分配和消费问题。 正是为了解决上述问题，才产生了经济学。经济学就是研究人类社会如何有效地分配使用稀缺资源，以*大限度地满足社会成员不同需要的科学。 三、 资源配置方式 作出选择或资源配置决策并付诸实施的过程就是经济活动，而任何经济活动都在一定的社会中进行。各个社会作出选择或资源配置的方式称为经济制度。在现代社会中有两种选择或资源配置方式：市场经济和计划经济。 （一）市场经济 市场经济条件下，选择或资源配置是通过市场价格机制来实现的。价格像一只“看不见的手”，协调着人们的经济行为及其活动，使经济活动有序地进行。 (1)生产什么的问题取决于消费者的“货币选票”。消费者选择购买某种商品，就是向这种商品及其商品生产者投以货币选票，这一过程真实地传递着社会需求信息，为厂商决策提供依据，自发地将资源配置到社会需要的产品生产中去。 (2)如何生产的问题取决于企业之间的竞争。对生产者来说，要进行价格竞争、实现利润*大化的目标，其*佳方法就是采用*为有效的生产手段达到成本极小化。这就存在一种自发节约稀缺资源的力量，使得既定资源的作用得到尽可能大的发挥。 (3)为谁生产的问题是由生产要素的价格所决定的。人们的收入分配取决于所拥有的要素数量、质量及要素的价格。生产要素总是从效率低的部门转向效率高的部门。 可见，在市场经济条件下，价格机制具有资源配置的功能。如果价格扭曲，便会出现资源配置失当。 但是，市场经济不是万能的，市场机制存在着缺陷，即存在着所谓“市场失灵”的现象。比如，信息传播缓慢，或者营销机构可能缺乏足够的灵活性，导致市场调整速度缓慢或者不准确；市场竞争的压力造成生态环境的破坏；竞争的不完全性或垄断造成效率的降低；不能提供国防、治安和义务教育等公共物品，等等。 （二）计划经济 计划经济的主要特征是资源配置权实行中央集权制，政府通过计划决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产。个人和企业的活动都必须遵循国家经济计划。这种资源配置方式，尽管可以在短期内迅速动员尽可能多的资源，解决*迫切的经济问题，可是还存在着很多弊端，主要表现在以下三个方面。 (1)由于生产什么、生产多少的决策权集中于计划部门手中，生产者缺乏来自市场的激励，缺乏产品创新的动力，人们的多种需要得不到应有的满足。 (2)如何生产由政府部门决定，企业所需生产要素不是通过市场来获得，而是由计划部门统一分配。由于要素的使用不真正承担成本，因此，生产者缺乏节约资源的积极性。 (3)为谁生产由行政部门控制，收入分配采取的是平均主义原则，劳动者缺乏生产的积极性，劳动效率低下。 从上述分析中可以看出，两种经济制度各有利弊。从20世纪总体经济情况看，市场经济优于计划经济。可以说，经济上成功的国家都采取了市场经济制度，而采用计划经济制度的国家无一成功。因此，20世纪80年代以后，计划经济的国家纷纷向市场经济转型。但是，因为市场经济也不是完美无缺的，这就需要政府这只“看得见的手”对经济活动进行干预，以纠正市场失灵。经济学家把这种以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度称为混合经济。混合经济也可以称为“现代市场经济”。我们所学的经济学就是研究现代市场经济条件下稀缺资源的配置和利用的科学。 四、 机会成本和生产可能性曲线 为了论述与说明如何有效地配置资源，经济学使用了两个重要概念：机会成本和生产可能性曲线。 （一）机会成本 机会成本又称择一成本。使用一种资源的机会成本指的是把该资源用于某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的*大利益。机会成本是用所失去的*佳选择来度量的成本或收益。人们通常所说的“有所得必有所失”，“所失”就是“所得”的机会成本。由于稀缺的资源其用途具有多样性，所以，既定的稀缺资源不论用于哪一种用途都是要付出代价的。 在运用机会成本这一概念时，必须注意机会成本存在的三个条件：第*，资源本身要具有多种用途；第二，资源的流动是自由的，不受任何限制；第三，资源要能够得到充分的利用。 懂得机会成本的存在，有助于社会或个人科学决策，合理选择，从而实现资源的*优配置。这就是说，对厂商来说，在作出某项决策时，不能只考虑赚了多少钱，还要考虑放弃了多少可能赚到的钱，即赚这些钱的机会成本是多少。只有赚到的钱大于或至少等于机会成本这项决策时才是真正合适的。经济学家与会计师的差别就在于，会计师考虑成本和收益，收益大于成本就有利润，或者说，只要收益大于成本，这项决策就是合适的。经济学家应该考虑机会成本，一项决策如果是正确的，不仅要收益大于成本，而且，收益减去成本的净收益一定要大于或等于机会成本。 例如，拟投资100亿元建立一个大型发电站，5年建成。建成后每年可净赚5亿元，20年收回投资，以后每年都净赚5亿元。从会计学角度看这一决策是正确的。但如果另一种可供选择的决策是建立5座中型发电站，每座投资20亿元，2年建成，每座发电站每年可净赚15亿元。这样，假设不考虑建设时间长短所影响的利息支付与其他因素，100亿元投资建立大型发电站每年净收益5亿元，其机会成本是放弃建立5座中型发电站的每年净收益75亿元。因为机会成本大于净收益，所以,从机会成本的角度看建立大型发电站的决策是不合适的。 国家、企业、个人的选择都存在机会成本。我们不仅可以用机会成本这一概念来分析生产，还可以分析其他方面。例如，一个公务员决定辞职经商，仅从货币收入看，如果经商每年可赚6万元，当公务员每年可获得4万元，那么，经商得到的6万元的机会成本是4万元，这是合适的。但是，如果把这位公务员所放弃的公费医疗、养老金、住房公积金、闲暇等都作为机会成本，那么机会成本就远不止4万元，从商也就不一定合适了。 （二）生产可能性曲线 生产可能性曲线，又称转换线，是指在技术水平不变的条件下，充分利用现有资源所能生产的各种产品的*大数量的组合。该曲线经常被经济学家用来说明稀缺性、资源配置、效率、机会成本等问题。 由于资源是有限的，所以不可能生产出人们所需要的所有产品，这就存在一个生产可能性问题；又由于技术和资源是既定的，要多生产某产品，就必须同时减少其他产