我问过一个有几十年教龄的语文特级教师，现在有现成的好词好句作文宝典，那那些靠读书积累下来的好词好句区别大吗？那个语文老师告诉我，别看是一样的话，真正用到作文上差别可不小，从作文宝典里摘取的没有前因后果，句子难免突兀，而真正靠读书积累下来的，往往是真情实感的自然流露，肯定技高一筹。

春天下雨，孩子脱口而出的是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”，而不是“哇，下雨，好美！”

夏天赏荷，孩子脱口而出的是“小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头”，而不是“哇，荷花，好美！”

秋天枫叶变红，孩子脱口而出的是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，而不是“哇，枫叶，好美！”

冬天下雪，孩子脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不是“哇，下雪，好美！”

看到夕阳，孩子脱口而出的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，黄昏，好美！”

你看，单单美的表达有那么多种，可是没有古诗词的积累，孩子却只能说出干巴巴的“好美！”流淌在血脉里的国学，迟早会在某一个瞬间，让你豁然开朗。这种穿越千年的心意相通，难于言表。

古诗词虽然好，可不能一味地让强制孩子机械记忆，关键是兴趣的培养和含义的理解。

也正是这一点，增加了妈妈们自己在家给孩子辅导古诗词的难度，那些个词牌名，那些个五言七言，律诗古体诗，没点古诗词专业积累，还真是闹不清楚。回头再告诉孩子错了，更是麻烦。

米粒妈这次千辛万苦，联系了好几个月，托人四处打听。终于请到了绝对专业的台湾国立清华大学讲师，把课本里的古诗词讲给孩子们听，激发孩子们对古诗词的热爱。

江晓辉老师毕业于台湾中山大学，目前是台湾国立清华大学讲师，常年在各大高校开展诗词赏析课程。

这个课程包含了95%人教版小学语文课本中的古诗词和大部分北师大版小学语文课本中的古诗词，整整100首音频课程。7月17日开课，周一至周五每天更新一节，每节课时长10-15分钟。可以反复收听，不限时间、不限地点。

了解李白、杜甫、王维、王之涣、王安石、孟浩然、杨万里、杜牧、苏轼、贺知章、白居易、煮洗、范仲淹、陆游、辛弃疾、柳宗元、张籍、刘禹锡、纳兰性德等等诗人的经典作品。

知人论世，深入浅出，帮助孩子了解每首诗的创作背景，表达的思想情感，感受诗词语言的美妙，体会古人描绘的意境，培养语文素养，还能提前了解课堂内容，妥妥赢在起跑线上！

咱们的课程一共100节，团购价只需要199元，不到一顿饭钱。就能听到海峡另一岸台湾国立清华大学讲师的精彩讲解，绝对超值！不得不感慨，现在互联网的发达，让孩子们能更多地接受到更好的教育，实在是太赞了！

强烈建议妈妈们和孩子一起听一听，既能相互督促，又能提升自己的人文素养，腹有诗书气自华嘛，摆脱油腻，从读诗开始吧！