前 言

随着人工智能技术全方位重塑社会生产、生活与学习模式，人工智能素养已成为新时代数字化人才必备的核心基础素养，是职业本科院校各专业学生适应科技变革、提升综合竞争力的关键。为深入落实立德树人根本任务，顺应高等教育数字化转型发展趋势，紧扣人工智能普及化、通识化、规范化的教育发展导向，依据*等五部门印发的《;人工智能十教育行动计划》的要求，编写团队立足职业本科院校通识教育人才培养目标，聚焦大学生人工智能基础认知、技术应用、伦理规范与实践创新能力的一体化培养，编写了本书。本书遵循;基础认知技术应用伦理合规实践落地的递进式逻辑架构，内容体系完整、层次清晰、循序渐进。模块1~3为人工智能基础认知，对应人工智能概述、AIGC工具与提示词、智能体的认知与搭建，系统介绍人工智能的核心概念、发展历程、主流应用与发展趋势，讲解AIGC的基本原理与工具使用，梳理智能体的相关理论，帮助学生搭建对人工智能的系统认知框架。模块4~7为AI技术应用，对应AI文本生成与协作、AI图片生成与处理、AI音视频生成与优化、AI十智能化办公，详细讲解文本、图像、音视频等内容的AI生成与处理，系统学习WPS AI智能办公工具的应用，强化学生的技术应用能力。模块8为AI伦理，探讨AI伦理基础、AI伦理培养和AI伦理发展的关键因素，引导学生树立合规意识。模块9为AI项目应用综合案例，通过产品宣传方案生成、微信公众号营销、校园营销大赛策划、企业季度财务报告智能生成与展示等真实场景的综合实践，引导学生将所学知识融会贯通，完成从理论认知到项目落地的能力闭环。本书具备以下特色，精准适配人工智能通识课程的教学改革需求。1.内容通俗易懂，普适性强本书内容兼顾全专业学生的学习需求，既保证知识体系的专业性与前沿性，又实现零基础学生易懂、易学、易用，真正适配人工智能通识的教学定位。2.理论实操融合，应用性突出本书不仅梳理AI基础理论与前沿知识，还聚焦文心一言、豆包、WPS AI、扣子智能体等主流AIGC工具，搭配综合案例讲解实操流程，切实提升学生的AI实操应用能力。3.非遗元素赋能，文化特色鲜明本书融入了景德镇陶瓷这一国家级非物质文化遗产元素，既丰富了课程内容的文化内涵，也引导学生探索数字技术助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的可行路径。4.德技并修育人，体系更完善本书将AI伦理、职业操守、批判性思维贯穿始终，结合教育、办公、创作等高频使用场景，深度解读AI使用边界、隐私保护、知识产权等议题，实现技术知识传授、数字素养培育、法治思维塑造、责任担当培养的有机统一。本书在编写过程中，虽然参考了大量国内外人工智能领域的权威著作、学术论文、行业规范与国家政策文件，借鉴了众多高校优质通识课程的教学成果，但是，由于人工智能技术更新迭代速度快、人工智能通识教育教学改革持续推进，书中难免存在不足之处，恳请各位专家、一线教师和广大读者批评指正。编 者

本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全

本书紧扣新时代数字化人才的培养需求，适配职业本科理实一体化的教学定位。全书共设置9个模块，30个单元，内容包括人工智能概述、AIGC工具与提示词、智能体的认知与搭建、AI文本生成与协作、AI图片生成与处理、AI音视频生成与优化、AI十智能化办公、AI伦理和AI项目应用综合案例，构建人工智能从认知到实践的递进式学习路径。每个模块设置模块导入、预习思考、思维导图、课堂实践、模块小结和课后拓展，每个单元设置学习目标和知识储备等环节，内容深入浅出、实操性强，自然融入课程思政元素。本书既可作为职业本科院校的人工智能通识课教材，也可作为人工智能基础知识学习的参考用书。本书配有电子课件等教学资源，凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）免费下载。咨询电话010_88379375。

任倩，硕士研究生，毕业于武汉大学计算机技术专业。2004年至今就职于江西软件职业技术大学教务处，目前是教务处副处长。她作为第一主编在人民邮电出版社出版《计算机应用基础》，作为第一主编在北京理工大学出版社出版《大学计算机应用基础》，作为第二主编在天津大学出版社出版数字化教材《应用文写作》。获得江西省高校教务工作“先进个人”、江西省大学生科技创新与职业技能竞赛中获优秀指导老师奖[指导学生荣获信息技术知识（专业类）赛项本科组一等奖]、第十六届蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛中获优秀指导老师奖（指导学生获江西赛区5G全网规划与建设大学组一等奖）。

目 录前言二维码索引模块1 人工智能概述模块导入 /001预习思考 /001思维导图 /002单元1 人工智能基础 /002单元2 人工智能的发展历程 /005单元3 人工智能的主要应用领域 /007单元4 人工智能的未来发展 /009课堂实践 /011模块小结 /012课后拓展 /013模块2 AIGC工具与提示词模块导入 /014预习思考 /014思维导图 /015单元1 AIGC的基本原理 /015单元2 主流AIGC工具介绍 /021单元3 基础提示词设计 /026单元4 高级提示词优化策略 /031课堂实践 /035模块小结 /036课后拓展 /037模块3 智能体的认知与搭建模块导入 /038预习思考 /038思维导图 /039单元1 智能体理论基础 /039单元2 主流智能体平台介绍 /045单元3 智能体搭建 /050课堂实践 /054模块小结 /055课后拓展 /056模块4 AI文本生成与协作模块导入 /057预习思考 /057思维导图 /058单元1 AI辅助写作与内容生成 /058单元2 智能翻译与语言处理 /066单元3 协作工具中的AI应用 /074课堂实践 /080模块小结 /082课后拓展 /083模块5 AI图片生成与处理模块导入 /084预习思考 /084思维导图 /085单元1 AI绘图工具使用入门 /085单元2 图像创意与设计应用 /092单元3 图像编辑与优化 /097课堂实践 /104模块小结 /105课后拓展 /106模块6 AI音视频生成与优化模块导入 /107预习思考 /107思维导图 /108单元1 AI语音合成与处理 /108单元2 视频自动生成与剪辑 /114单元3 音视频智能优化 /120课堂实践 /125模块小结 /126课后拓展 /127模块7 AI十智能化办公模块导入 /128预习思考 /128思维导图 /129单元1 WPS AI文字处理 /129单元2 WPS AI表格数据处理 /139单元3 WPS AI演示文稿制作 /148课堂实践 /159模块小结 /160课后拓展 /161模块8 AI伦理模块导入 /163预习思考 /163思维导图 /164单元1 AI伦理基础 /164单元2 AI伦理培养 /170单元3 AI伦理发展的关键因素 /172课堂实践 /175模块小结 /176课后拓展 /177模块9 AI项目应用综合案例模块导入 /178预习思考 /178思维导图 /178单元1 AI辅助产品宣传方案的生成 /179单元2 AI赋能微信公众号营销 /186单元3 校园营销大赛策划 /195单元4 企业季度财务报告智能生成与展示 /200模块小结 /204课后拓展 /204参考文献