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中国人的历史:战国的星空

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编辑推荐:

“中国人的历史”第三部

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中国人的历史是适合青少年阅读的不一样的历史读物以历史人物结合年代为线索,描绘一个个鲜活的人,有历史背景、有生动故事、有生平功过,也有思考让读者对历史有着更为立体、更为全面、更为系统的认知。——《中国教育报

内容介绍:

公叔痤本是战国七雄中韩国的贵族,因娶了魏国公主,得到魏武侯的重用,被任为相国。他才干不足,担心相位被夺,用计排挤走名将吴起,对前来投靠的商鞅也一直打压。吴起商鞅分别投奔楚国和秦国,主持变法,令国国力大增而原本强大的魏国逐渐走向衰落。

墨翟、孙膑、孟子、庄周、屈原、蔺相如、荆轲等等,命运彼此勾连的一个个人,微妙地影响着历史的走向共同点亮了战国闪耀的星空。

作者介绍

申赋渔

作家。著有个人史三部曲《匠人》《半夏河》《一个一个人》;中国人的历史系列《诸神的踪迹》《君子的春秋》;非虚构文学《不哭》《逝者如渡渡》《光阴:中国人的节气》《阿尔萨斯的一年》;戏剧剧本《愿力》《南有乔木》《舞马》等多部作品。2018年,《匠人》法文版Levillageencendres,由出版社AlbinMichel在全法推出。

目录:

第一章 墨翟 
第二章 吴起 
第三章 商鞅 
第四章 孙膑 
第五章 孟轲 
第六章 庄周 
第七章 屈原 
第八章 苏秦 
第九章 乐毅 
第十章 蔺相如 
第十一章 廉颇 
第十二章 鲁仲连 
第十三章 信陵君 
第十四章 春申君 
第十五章 吕不韦 
第十六章 荀况 
第十七章 韩非 
第十八章 荆轲

作者序:

《山海经》上说,有位叫“折”的神人,住在东海之外的东极山上,东风就是他从这里吹起的。东风一起,草长莺飞,次第开放的鲜花,慢慢地铺满无边的原野。孔子,就像这位神人“折”,他站在春秋末年,拂一拂衣袖,一股温暖的和风,三千弟子吹散在中原大地。他们落地生根,发芽开花。当战国的帷幕轻轻拉开之时,满眼已是一个百花争妍的缤纷世界了。

孔子去世之后,儒分八家,有子张之儒、子思之儒、颜氏之儒,等等。师出同门,他们的争论却毫无顾忌。他们的心里没有成见,肩上也没有包袱。他们直奔自己的内心而去,他们只想追求真理。

子张是孔子的弟子,小孔子四十八岁,他追求简朴,身上有一股侠气。他的思想与后来反对儒家的墨家有着某种相通之处。子思是孔子的孙子,他坚信中庸之道,并写下《中庸》一书。他相信这是正道,是大道,实行中庸之道,则天地各得其位,万物自然生长。颜氏指颜回,他安贫乐道,是孔子最得意的弟子。庄子曾借颜回之口阐述道家的“坐忘”。在颜回的身上,竟体现出一种道家的气质。孟氏之儒指孟子一门,孟轲是子思的再传弟子,他的身上少了温文尔雅,而是充满“浩然之气”,提倡“民贵君轻”,他振聋发聩地宣称,不仁君主即是“独夫民贼”。漆雕氏之儒的漆雕开,是孔子很欣赏的学生。他简直是一位勇士,面对威胁,不只是脸上毫无屈服的表情,眼睛里也没有一丝一毫逃避的神色,实在是儒家的另类。仲良氏之儒的陈良,他的两个学生曾对农家学说十分推崇。而耕作之事,本是儒家不屑学习的。由此可见,这一家所走的应是一条大不同的道路。孙氏之儒说的是荀况。他强调王道霸道兼用,儒学因他又一次大放异彩,他也把儒家带到了一个新方向。他的学生韩非、李斯,后来成了法家的代表人物。至于乐正氏之儒,是说孟子的学生乐正克,他留下了一本最早论述教育和教学问题的论著《学记》,他这一门显然是打算走专业化的教学之路了

除了韩非所说的这八家之外,儒家还有子夏之儒、子游之儒,等等。孔子七十二贤弟子,各有所学,各有所为。争论从师门之内,又走向了更为广阔的世界。社会各个阶层,都卷入了这场争鸣于是哲人如泉而涌,大师相继而出。整个中华大地,成了学术交锋的讲堂和平台

子夏曾为魏文侯之师,他的弟子李悝(kuī)首先在魏国变法,使得魏国成为战国初年最为强大的诸侯国。商鞅在魏国学了李悝的《法经》,跑到秦国进行变法,从而使得秦国开始崛起。曾参的儿子曾申,也是鲁国有名的大儒,收了吴起为学生。吴起后来成了著名的军事家、法家,晚年在楚国实行变法。荀子的学生韩非、李斯,更是法家学派最重要的代表人物。法家因儒家而光大,最后却间接导致了秦始皇的“焚书坑儒”。

孔子去世之后,首先与儒家对抗的,是墨家。孔子讲仁,仁是有区别的“别爱”。墨子讲“兼爱”,我爱人人,人人爱我。儒家讲究“厚葬”,墨子要“节葬”“节用”。儒家讲究礼乐,而墨子强调“非乐”。

针对儒家的仁爱与墨家的兼爱,杨朱提出了“贵己”,也就是自爱,自爱到了极点。他说:“古之人,损一毫利天下,不与也;悉天下奉一身,不取也。”这是自我主义的先声

随后孟子认为,杨朱为我,是无君;墨子兼爱,是无父。无父无君,是禽兽也。

对于儒家、墨家以及杨朱,庄子都不以为然。他认为他们都是炫耀自己的德行,迷乱天下之人。他们争论不休的这一切,都不值一提。人生如此短暂,宇宙却浩渺无边。只有把人生安放到那无边的宇宙中去,才是正道。他从人道出发而至于天道。他把人从局促的人生界,引向了无限宽广的宇宙界,为中国哲学打开了一个全新的局面。

彼此争锋的诸子百家,并不是突然产生的。他们背后都有深远的渊源。自夏、商、周一直到春秋,学问都在王官卿相。普通百姓忙于生计,无暇也无力学习。到了春秋之时,贵族制度开始崩坏,拥有学问的士大夫从庙堂之上,渐渐流落到民间。他们聚众讲学,著书立说,星星之火,终于燃烧出一个伟大的哲学时代

诸子百家,纷繁复杂,不过他们的渊源与传承,却清晰可见。儒家出自掌管教化的“司徒”之官。道家出自记载史事,兼管典籍、历法的“太史”之官。阴阳家出自掌管天文星象的“羲和”之官。法家出自掌管刑罚的“大理”之官。纵横家出自负责外交的“行人”之官。名家出自主管礼仪的“礼官”。墨家出自掌管祭祀之礼的“清庙之守”。杂家出自“议官”。农家出自主管农业的“稷官”。小说家出自搜集“街谈巷语、道听途说”的“稗官”。这些官位,甚至可以上溯到尧舜之时。舜帝曾经任命皋陶为“大理”,伯夷“主礼”,契为“司徒”,弃为“后稷”等等。然而各家王官之学,只是一个起点,到了春秋末年,经过孔子这支火炬的点燃,才迅速蔓延开来。这是经过数千年积淀之后的一次大爆发,各家在与儒家的争锋、碰撞、融和之后,形成了恣肆汪洋、个性鲜明的诸子百家。他们为了推行自己的主张,身体力行,四方论战,把整个战国变成了百家争鸣的大论坛。

从孔子、墨子到孟子、庄子、荀子,从吴起到商鞅、孙膑、乐毅、白起,从苏秦、张仪到孟尝君、信陵君、春申君、平原君;从惠施、许行、宋钘xíng到邹衍、吕不韦,诸子百家,彼此争论不休,又各放异彩。谁会想到,如此一个群星闪耀的时代,却又是一个战火纷飞、流血千里的时代

战国之时,各国都在网罗人才,富国强兵,相互攻伐。最先崛起的是魏国,接着是齐国,然后是赵国,再后来是秦国,一个个主角,走马灯般从舞台的中央走过。其间的故事,跌宕起伏,令人荡气回肠;纷繁复杂,让人眼花缭乱。如何把这段历史说清?如何在说清这段历史的同时,又清晰地描绘出诸子百家?如何在解读哲人们的思想的同时,又能以他们的人生勾连起战国的脉络?唯一的办法就是静静地等待,等待着他们的身影从地平线上出现。然后,倾听他们的声音,跟随他们的脚步

那地平线上,早已火光冲天。他们要冲出这火光,在血与火耕种的大地上,开出自由缤纷的花朵。

也许是战火的燃烧,彼此激烈的争斗使得诸侯们没有精力也没有能力去束缚人民,禁锢人心。身心的自由,终于释放出了巨大的充满创造性的能量

频繁的战乱之中,人人朝不保夕,命如草芥,这又促使他们对生命、对未来、对整个人类的命运进行思考

大国不断侵吞小国,小国也尽全力保存着自己。各国都在寻求发展之路,对于人才的需求,甚至到了饥渴的地步。这也催生了不同学说的成长。每一种学说,都是人们走向未来的一种可能。每一种学说,甚至都有落地试验的可能。

此时,各个阶层都开始走上历史的舞台,其中最为活跃的,是士。可以说,战国时代,就是士的时代。而士,也最能体现战国人的精神、战国人的风骨、战国人的气度。诸子百家,皆是名士。

墨家是下层劳动者、甚至是奴隶们的代表,他们是为大义置生死于度外的侠士。儒家是文士,是知识分子的代表,是文化的传承者与传播者。农家是耕作于田地间的小农的代表,是自食其力的逸士。兵家是武士的代表,血染沙场,马革裹尸,义无反顾。纵横家是为君主出谋划策的策士,四方奔走,为知己者而死。道家不事权贵,摈弃俗世,是寻求天人合一的隐士,是自由主义者的代表

“士不可以不弘毅”,他们胸襟广阔,任重道远。他们更多考虑的不是一城一国的进退得失,他们脚踩大地,远眺的是“天下”之事,谋划的是整个人类的未来。所以说,战国诸子的争鸣,也是历史上少有的一次关于人类未来的大辩论

这场大辩论,给我们留下了凝聚人心的价值体系、治国平天下的长远方略、构建社会的伦理道德和探究宇宙的深邃思考。然后,在秦始皇的铁蹄声中,戛然而止。

一个士的时代,一个哲学的时代,一个心灵壮阔的时代,结束了。

两千年匆匆而过,隔着这茫茫的岁月,我们一次次在寻找着哲人们那苦苦思索的身影。他们就在那里,他们仰望着无边的宇宙,俯瞰大地众生,在血与火的缝隙中奋力前行。他们在战国的烽火中,勾勒出中华民族的基本框架,奠定了中国人的生死观、道德观和价值观,塑造出了中国人的情感方式和思维方式。他们忧愁忧思,怀抱救世之心,想为世人打造一个安宁太平的天下,想为人类美好的未来,蹚出一条道路。他们的脚步缓慢而坚实,一声一声,是如此清晰,又是如此深沉。他们的思绪穿透时光,从远古,到今天,并将一直延伸向苍茫的未来。

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