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基于大数据的小学生综合素养评价/修文艳|责编:陈思佳/浙江大学出版社

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商品详情

书名:基于大数据的小学生综合素养评价  

ISBN:9787308204965  
作者:修文艳  

内容提要:  
本书为全国教育科学规划教育部重点课题“基于大数据的小学生综合素养评价系统研发研究”结题成果。本书围绕小学生综合素质评价的现实需求和关键问题,提出基于大数据的小学生综合素质评价的整体构想,从大数据的小学生综合素质评价的指标体系构建,运行实施中的数据采集、处理和结果反馈,以及学校在教学评价、德育评价、家庭教育中基于大数据的学生综合素质评价应用及其有效性的验证展开,最后基于已有的学生综合评价素质提出了未来在课程建设、教师队伍建设和学生评价工作中改进的展望。  



作者简介:  
修文艳,青岛市崂山区第二实验小学校长。研究方向为教育技术与教育教学的深度融合等。曾获全国创新名校长、山东省优秀教学研究先进个人。主持省部级课题多项。  

目录:  

diyi章  小学生综合素养评价的现实需要与关键问题
  diyi节  综合素养评价是小学教育发展的现实需要
  第二节  小学生综合素养评价的问题与解决途径
  第三节  基于大数据的小学生综合素养评价的理论基础和整体构想
第二章  基于大数据的小学生综合素养评价体系设计
  diyi节  基于大数据的小学生综合素养评价体系设计原则与整体框架
  第二节  基于大数据的小学生综合素养评价指标体系
  第三节  基于大数据的小学生综合素养评价实施体系
第三章  基于大数据的小学生综合素养评价信息系统的运行
  diyi节  小学生综合素养评价系统的基础数据设置
  第二节  学生综合素养评价系统的数据采集
  第三节  学生综合素养评价系统的数据处理
  第四节  学生综合素养评价系统的结果呈现
第四章  小学生综合素养评价系统在德育评价中的应用
  diyi节  学生道德教育的生活基础
  第二节  小学生综合素养评价系统在德育工作中的实践应用
  第三节  小学生综合素养评价系统对德育成效的影响
第五章  小学生综合素养评价系统在教学评价中的应用
  diyi节  生活教育理念的基本原则
  第二节  小学生综合素养评价系统在教学中的实践应用
  第三节  小学生综合素养评价系统对教学成效的影响
第六章  小学生综合素养评价系统在美育、体育、劳育评价中的应用
  diyi节  学生美育、体育、劳育的生活基础
  第二节  小学生综合素养评价系统在体育、美育、劳育中的实践应用
  第三节  小学生综合素养评价系统对美育、体育、劳育成效的影响
第七章  基于大数据小学生综合素养发展的家庭与社会教育评价
  diyi节  基于生活教育理念的家庭教育和社会教育的意义
  第二节  基于大数据的小学生综合素养评价在家庭教育和社会教育中的应用
  第三节  基于大数据的小学生综合素养评价系统对家庭教育和社会教育成效的影响
第八章  大数据背景下小学生综合素养评价研究总结与展望
  diyi节  大数据背景下小学生综合素养评价研究总结
  第二节  基于大数据的小学生综合素养评价研究的展望
参考文献
后记



在线试读:  

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