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155.丝绸之路
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146.中国书法艺术基本知识
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140.上古中国传说与神话
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154.中国七大古都
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156.文化教学
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151.中国酒文化
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149.中国姓名文化
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143.中国古代哲学与宗教(修)
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139.“中华文化”系列课概说
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147.中国绘画艺术基本知识
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153.中国古代教育与科技成就
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141.三代往事
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142.帝国时代(修)
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129.学生需要什么样的课堂环境
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132.语言测试的分类
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138.教学评估之行动研究
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134.标准化测试与非标准化测试
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133.语言测试的质量指标
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135.汉语测试常见的题型
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137.拿到学生的成绩报告,我该如何解读
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130.面对课堂偶发事件,我该如何处理
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128.如何保证课堂规则有效实施
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124.课堂管理到底“管理”什么
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125.有效的教师教学行为
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127.我该如何制定课堂规则
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126.学生与课堂管理
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136.编写语言测试技能测试题,我该注意什么
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131.语言测试与教学评估异同
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122.课外活动部分怎么考
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123.课堂教学活动中的师生角色
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121.课外活动设计的方法和程序
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114.如何把握课堂活动进行的时机
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120.课外活动的基本知识
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109.以不变应万变-对外汉语课堂教学的基本环节
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111.教案写什么怎么写
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112.好物分享优秀教案
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118.课堂活动中常见的问题与对策
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110.对外汉语课堂教学的常见模式
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107.值得推荐的汉语教学资源
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115.什么样的活动是好活动
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119.课堂活动设计的理论基础
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104.常用的对外汉语教材介绍
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116.如何实施课堂活动
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102.海内外教材的现状
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99.我该怎么制定教学计划
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103.对外汉语教材常见分类方法
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