C计划思辨教育
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课程片段-小鹿老师
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课程片段-木木老师
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课程片段-咩咩老师
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课程片段-左伊老师
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课程片段-考拉老师
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C计划23秋季思辨说理课(L7)【总论】
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23秋季新生开学准备会(L1)
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23秋季新生开学准备会(L5-6)
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23秋季新生开学准备会(L2-4)
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C计划思辨卡片使用介绍
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课程片段-又又老师
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课程片段-果冻老师
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课程片段-大寒老师
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导读-《西游记》
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导读-《野性的呼唤》
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23暑假新生开学准备会(L5-L8)
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23暑假新生开学准备会(L4)
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23暑假新生开学准备会(L2-L3)
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导读-《孤单的蓝鹭》
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导读-《进入空气稀薄地带:登山者的圣经》
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导读-《活着》
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导读-《简爱》
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导读-《华氏451》
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暑假L8导读
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第三讲:法庭才讲理,家庭才讲爱?你对理性的N种误解
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第一节:作文枯燥没新意?换个角度讲故事!
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暑假L3导读
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暑假L7导读
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导读-《汤姆索亚历险记》
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暑假L4导读
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《屏幕时代的养育》C计划共读
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上课软件【class in】指引-C计划
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第三周5月26日:如何帮孩子用好电子产品?爱的五种语言
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C计划23春季思辨阅读课(L1)-《朱家故事》第一课时
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C计划23春季思辨说理课(L7)【总论】
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第二周5月19日:为何孩子会依赖电子产品?深入理解沉溺电子产品的原因及后果
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6.2范文六:寿春宝盒
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5.2范文五:苹果
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3.2范文三:我们的节日——“双十一”
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6.1第六节:层层递进,揭秘“魂器”内核
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5.1第五节:创意构思,赋予景物别样灵魂
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4.1第四节:寓情于景,让景物更具感染力
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3.1第三节:推进镜头,展现不同时段精彩
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2.2范文二:台风即景
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2.1第二节:切换视角,让景物画面更立体
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