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5-2-3 借助关键词句，掌握快速阅读课文的方法
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5-4-1 示儿
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5-3-3 抓重点情节，配上连环画
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4-6-3 抓住关键词，感受心情变化
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4-8-1 王戎不取道旁李
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4-7-1 出塞
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4-7-2 凉州词
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4-7-3 夏日绝句
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4-5-1 抓住动作描写，把精彩内容说清楚
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4-6-2 抓住神态变化，感受人物心情变化
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4-5-4 按顺序描写，事情更清晰
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4-6-1 学会从不同角度给文章做批注
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4-4-2 古今对照读神话
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大自然的声音——抓住描写声音的句子
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搭船的鸟——细致观察，抓外形特点
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司马光——了解文言文语言精炼的特点
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灰雀——带着问题默读
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古诗三首——望洞庭
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海滨小城——抓景物，描画面
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富饶的西沙群岛——借助关键词理解一段话的意思
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灰雀——读懂对话中人物内心
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秋天的雨——运用字理，理解难懂的词语
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掌声——带着问题默读课文
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读不完的大书——观察好玩的东西
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古诗三首——饮湖上初晴后雨
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古诗三首——望天门山
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美丽的小兴安岭——按四季顺序描写景物
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4-4-3 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象
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搭船的鸟——细致观察，抓动作特点
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5-8-1 推荐一本书
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5-5-3 聊聊方法
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5-6-1 我想对您说
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所见——通过动词，体会童趣
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4-8-3 写写感受
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4-7-1 书信格式记六要
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4-8-1 出点小意外，故事更好看
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4-8-2 说说选材
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4-6-3 写写动作
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4-6-2 聊聊心情5
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4-6-1 心情有起伏，过程才精彩
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4-5-2 聊聊选材
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4-7-2 聊聊选材
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3-7-1 我有一个想法
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3-7-2 聊聊现象
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3-6-2 聊聊顺序
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3-8-3 写写心情
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3-8-1 秋游捉螃蟹
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3-8-2 写写动作
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