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031 对史蒂芬·柯维博士的最后一次访问
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019 第六章 人际关系的本质（1）
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021 第七章 习惯四 双赢思维（1）
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028 第十章 习惯七 不断更新（2）
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022 第七章 习惯四 双赢思维（2）
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016 第五章 习惯三 要事第一（1）
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01《高效能人士的七个习惯》开场词
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04 七个习惯的简要定义
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02 2004版前言
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03 如何使用这本书
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017 第五章 习惯三 要事第一（2）
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09 第二章 七个习惯概论（2）
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010 第三章 习惯一 积极主动（1）
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013 第四章 习惯二 以终为始（2）
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015 第四章 习惯二 以终为始（4）
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011 第三章 习惯一 积极主动（2）
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06 第一章 由内而外全面造就自己（2）
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05 第一章 由内而外全面造就自己（1）
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07 第一章 由内而外全面造就自己（3）
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08 第二章 七个习惯概论（1）
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助力教师全方位自我提升，进阶卓越
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12 第四部分 每个习惯都是一种思维的转换
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如何实现从优秀教师到卓越教师的蜕变？
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《如何在30秒内说出关键点》试听节选
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01.《如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法》
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《三个细节决定健康》试听节选
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《教室里的1-2-3魔法教学》试听节选
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06.《过目不忘的读书法》
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【导读】你将从这门课中收获什么？
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04.《教室里的1-2-3魔法教学》
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10.《一流成功人士早餐前都做什么》
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09.《三个细节决定健康》
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03.《如何在课堂上使用学习评估》
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05.《如何记忆》
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02.《如何在课堂上实现卓越的教与学》
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08.《如何使教师保持职业激情》
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07.《如何在30秒内说出关键点》
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一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目
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震撼美国教育界的教学传奇：“奇迹学校”的“奇迹”解密
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25 第十五章 快乐的力量最大
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08 第四章 让人才成为核心竞争力（中）
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26 第十六章 追求卓越
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21 第十二章 让孩子爱上阅读
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23 第十三章 美国总统到访（下）
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24 第十四章 橡皮擦事件
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06 第三章 给教师充分的自主权
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05 第二章 为了帮助更多的孩子（下）
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04 第二章 为了帮助更多的孩子（中）
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